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孩子為什么能給點(diǎn)陽光就燦爛

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來源: 逍遙右腦記憶

  工作在幼教第一線的老師,她們豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),是一般父母所不具備的。本期我們專訪了省委機(jī)關(guān)幼兒園園長,讓這位有著37年幼教經(jīng)驗(yàn)的老教師來給媽咪們支支招吧——

  剛開學(xué),省委機(jī)關(guān)幼兒園就組織了一次老人與小孩的互動活動。老人們給孩子們帶來了太極表演,孩子們則將自己精心準(zhǔn)備的畫送給老人,其樂融融,場面令人感動。借此機(jī)會,記者采訪了該園園長。

  園長37年的幼教經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)為一點(diǎn)就是:要有一顆愛孩子的愛心。

  園長說到在她過去的班里曾有這么一個孩子,由于父母忙于工作及家里經(jīng)濟(jì)困難等因素,孩子表現(xiàn)得很壓抑,很內(nèi)向,平時不敢主動拿玩具,不敢參與集體活動,可以說在生活學(xué)習(xí)上表現(xiàn)都不太好。園長沒想到一件小事改變了這個孩子。一次園里要選節(jié)目出外參加表演,園長有意識地讓這孩子也去表演了,孩子僅僅站在表演隊(duì)伍的最后排。表演結(jié)束后邱園長很普通地夸了他一句,說他表現(xiàn)真好。那天這孩子特別高興。在后來的幼兒園生活里,那孩子的表現(xiàn)是越來越有進(jìn)步,學(xué)習(xí)的主動性更強(qiáng),主動稱呼人,也敢于主動和小朋友玩玩具,就像變了一個人似的,變得很陽光了。最后小孩的媽媽告訴園長,小孩子說老師喜歡他,他要表現(xiàn)好,聽邱老師的話。很小的一件事,居然改變了一個孩子。這讓園長意識到——其實(shí),孩子是給點(diǎn)陽光就燦爛的!

  現(xiàn)在父母們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫上,對孩子的愛演變?yōu)榍笕?zé)備。其實(shí),孩子的智力開發(fā)有先后,有的孩子有優(yōu)勢,智力先開發(fā),有的孩子則智力開發(fā)稍晚或許稍差些,不是每個孩子都乖巧惹人喜愛,乖巧惹人喜愛的孩子很自然受到重視,但越是不乖巧不惹人喜愛的孩子,更需家長們端正態(tài)度去愛他,去關(guān)注他,去理解他,去重視他。

  黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫在《孩子》一詩中寫道:“你的孩子并不是你的/他們是生命之火的女兒/他們通過你來到人間/并不是你的化身/他們整天與你相伴/記住,永遠(yuǎn)不屬于你。”父母們應(yīng)該公平地對待孩子,不要拿自己家孩子與別人家孩子比較,以此來“激勵”孩子。請給孩子一絲陽光吧。

 


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