相信大多家長無法想象，自己辛辛苦苦養(yǎng)育起來的孩子是個不孝子。培養(yǎng)孝順的子女，讓孩子懂得孝順父母，是家長們在兒童早教時的重要任務，做好親子溝通最為關鍵。

　　每個生命從呱呱墜地到長大成人，無時無刻不滲透著父母全身心的關愛。照理，父母老去時，克盡孝道也是天經(jīng)地義。然而現(xiàn)實生活中，“盡孝”卻往往被人們排在次要的位置。

　　四川省社會科學院的一項調查顯示，20%以上的父母表示子女不夠孝順。也就是說，平均每五個老人，就有一個生活在“孩子不孝”的陰影當中。很多老人在反映兒女很少看望自己；自己就是孩子們的保育員、鐘點工……

　　調查中，71.63%的年輕人認為，孝的含義是“善于奉養(yǎng)父母”。有人提出給父母足夠的錢；有人說保證他們的身體健康；還有人說老人就是“老小孩”，隔幾天哄一哄就萬事大吉。事實上，孝順還包括精神生活的理解和慰藉，是情感上與父母的融洽，更是心靈深處與父母相依相伴的兒女真情。

　　關于孝順，有一個古老的故事：一對夫婦很不孝，把年邁的雙親攆到破舊的小屋，用小木碗送剩飯剩菜給老人吃。一天，他們的兒子在刻一塊木頭，一問，孩子說“我在刻木碗，等你們老了好用。”夫婦幡然醒悟，扔掉木碗，好好孝敬老人，兒子也轉變了對他們的態(tài)度。

　　的確，孝順是一種道德品質，是后天培養(yǎng)的。所謂“養(yǎng)不教，父之過”，想要擁有一個孝順的孩子，就必須在家庭中，讓孩子從小體會“愛”的教育和“孝”的熏陶。

　　具體來說，不妨從日常生活的點滴培養(yǎng)，建立正確的孝順觀。

　　第一，明確家庭關系。家庭中，應當營造一種長幼有序的環(huán)境，讓孩子從小知曉長幼尊卑。比如等父母長輩都到齊才能吃飯；看電視先征求長輩的意見等。

　　第二，堅持細節(jié)訓練。孩子的道德標準和生活習慣幾乎完全在家長的引導下建立。因此，可以根據(jù)孩子的年齡和能力，提出具體要求。比如，幼兒園和小學的孩子，可以要求他們“回家主動和父母問好”；中學生可以要求“父母生病時主動照顧”等。

　　第三， 父母以身作則。孩子最善模仿，就像父母的一面“鏡子”。因此，父母絕不能讓家庭中出現(xiàn)上面的“小木碗”。須知，您今天給自己的父母倒一杯水，將來您的孩子就可能端一碗湯，送到您的床前。

　　警惕 7招培養(yǎng)不孝兒女

　　做父母最傷心的事，莫過于子女不孝順了。可是父母們很少意識到，在子女通往不孝之路上，自己正扶一程送一程。

　　1.剛出生時，一哭就喂奶。吃飽了還哭，就抱著，哪怕三更半夜，不惜犧牲父母的休息與健康。打好不孝之基礎。

　　2.稍大點，百依百順，像對待太子和公主一樣對待兒子和女兒。而父母就做地道的奴仆。要什么，給什么，只要能滿足孩子的要求，不惜一切代價。

　　3.大事小事，凡是家中之事，包括洗襪子，手帕，掃地，倒垃圾等，一律不讓孩子干，一律由父母代勞，不怕父母累個半死。

　　4.家中所有好吃的，都讓孩子吃，父母少吃或干脆不吃，或者吃兒女剩下的。家中所有好穿的都給孩子穿，父母穿舊衣服或揀孩子穿剩的衣服穿。

　　5.孩子要多少錢，給多少錢。開支合理不合理，不用管。家里沒有，就找親戚、朋友借，或者貸款。只要孩子高興，只要孩子不發(fā)脾氣就行。

　　6.孩子對父母不滿意時，任他們發(fā)脾氣，指責，甚至罵娘，父母都逆來順受，笑臉相對。不知所措也沒關系，只是不要反駁，更不要反抗。

　　7.父母年富力強時，為兒女服務，鞠躬盡瘁，自己的健康、幸福、事業(yè)都統(tǒng)統(tǒng)放在一邊。把自己全心全意為兒女服務的奴仆形象牢牢地樹在孩子心里。

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