2歲多時,豪豪開始時不時地玩弄自己的生殖器,從小帶大他的爺爺奶奶認(rèn)為,男孩子嘛,都是這樣,長大自然就好了。有時爺爺甚至還以此當(dāng)眾逗樂。3歲多上幼兒園后,老師漸漸地發(fā)現(xiàn)了他的問題,這才引起父母的重視,但似乎已經(jīng)來不及了,耐心說服、批評教育、甚至巴掌“伺侯”,軟的硬的都用過了,豪豪卻只不過將原來的公開行為轉(zhuǎn)為地下。白天躲在沒人的地方玩,晚上入睡前或早晨醒來后躲在被窩里玩。更糟糕的是爺爺此時仍不以為然,有時父母教育豪豪,爺爺還充當(dāng)其保護(hù)傘。
孩子成長的過程是一個不斷探索外部世界和自身世界的過程,所以,孩子對性的探索是他們探索未知世界的一部分。理論上講,七八個月時,豪豪的小手就應(yīng)該偶爾摸到過自己的生殖器,不過這時,如同摸到眼睛、耳朵一樣,他完全是無意識的探索。慢慢的這種探索開始在好奇心的驅(qū)使下增多,但仍然不受性欲和性幻想的驅(qū)使;他們只產(chǎn)生感官上的愉悅反應(yīng),而不會引起各種復(fù)雜的情感反應(yīng)。
不過,探索精神再值得嘉獎,我們還是有責(zé)任引導(dǎo)孩子選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健S绕涫侨绻⒆油嫔称饕呀?jīng)影響到日;顒樱筒辉偈切∈乱粯读,家長有必要采取恰當(dāng)?shù)姆绞奖M早糾正。
向孩子公開表明家長對此所持的態(tài)度:關(guān)注、理解,但不支持。家庭成員之間的觀點務(wù)必一致。豪豪之所以變成這樣,跟爺爺當(dāng)初的慫恿和如今的偏袒不無關(guān)系。
開誠布公地與孩子討論性及性器官的基本常識,對年幼的孩子也不例外,因為,他們能夠通過我們的語氣、眼神和表情本能地覺察到我們的態(tài)度。告訴孩子性器官與身體的其他器官一樣,都是健康人所不可缺少的重要器官,負(fù)擔(dān)著重要的生理功能,我們有責(zé)任好好地對待他們,保護(hù)他們。
借助科普圖片如細(xì)菌、病毒的圖片,使孩子逐漸明白玩生殖器的種種弊端,這對手和生殖器本身都是一種不健康的習(xí)慣。
對孩子講述自己的成長經(jīng)歷,使孩子明白,我們也曾對此充滿好奇,但我們沒有用玩的方式,因為我們認(rèn)為那樣做不是一個好方法,使孩子產(chǎn)生被理解后的認(rèn)同感?“原來不止是我好奇,你們也曾如此”,自覺地以父母為榜樣來約束自己的行為。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。保持局部清潔干燥;不給孩子穿太緊的褲子,不蓋太暖的被子;不以顯露和玩弄生殖器作為玩耍和逗樂的手段;采取正確的睡姿,避免俯臥位姿勢;困后方上床,醒后即下床。
用愛心、耐心做好持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。任何事情都不可能一蹴而就,孩子可能會有反復(fù),權(quán)且當(dāng)那是成長的煩惱吧。
切忌隨意給孩子貼上“手淫”的標(biāo)簽。可以不露聲色地轉(zhuǎn)移孩子的注意,引導(dǎo)、培養(yǎng)孩子多方面的興趣。
幫助孩子合理安排自己的時間,使他們能夠?qū)P牡刈鲎约焊信d趣的事情,不給孩子無事可做的獨(dú)處時間。
切忌采取打罵、侮辱、體罰等不適當(dāng)?shù)姆绞,這樣做有百害而無一益。
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