目標：1、學習掌握本單元生詞，會正確的發(fā)音和表達；

　　2、會用完整的句型表達句子，鼓勵幼兒大膽對話；

　　3、懂得愛護小動物。

　　準備：POSTER、FALSH CARDS、愛心表格及愛心卡，小手卡，小錘子，

　　流程：

　　1、熱身活動：歌曲《BLACK SHEEP》

　　2、 學習新單詞：TURTLE、CRAB 、SHEEP

　　A、玩猜動物的游戲：教師說幼兒猜、yes or no、模仿猜等

　　B、學說新詞：請幼兒練習讀詞。

　　C、辨讀游戲：小錘子，加小手卡增加難度。

　　D、出示POSTER，用問句幫助幼兒鞏固所學句型。

　　3、 對話練習：what pet would you like？ I’d like a…

　　A、出示句型條，學習對話。教師問，幼兒答。

　　B、請幼兒互相練習對話。

　　C、 貼愛心游戲，將自己的愛心卡貼在最喜愛的小動物表格內。

　　4、 鞏固游戲：找動物

　　在地上畫好圓圈，在每個圓圈里擺一個動物圖卡，請五名幼兒參與游戲，幼兒問，教師答，參與游戲者根據(jù)老師的答案跑進相應的圈內站好。

　　結束活動：跟教師合唱并表演歌曲《BLACK SHEEP》。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/456203.html

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