一、治療自閉癥前的注意事項(xiàng)
1、家長應(yīng)積極為孩子創(chuàng)造交往空間
缺乏交往能力是自閉癥兒童的最大障礙,自閉癥的孩子喜歡躲在角落里,不愿與人交往,或缺乏交往的技巧。家長應(yīng)創(chuàng)設(shè)一切機(jī)會,放手讓孩子去接觸身邊可以接觸的人,開闊視野,豐富經(jīng)驗(yàn)。節(jié)假日多帶孩子去公園玩耍或者參加同齡孩子的聚會。如有條件的家庭還可在家中養(yǎng)些小動物,讓孩子在養(yǎng)育動物的過程中,減輕交往的恐懼,提高交往能力。
2、家長要積極地創(chuàng)設(shè)機(jī)會與孩子溝通
缺乏交流和關(guān)愛是自閉癥兒童的病源所在,家長要每天保證有固定的時間單獨(dú)跟孩子交流。家長可選擇在飯后、睡前與孩子交談。時間控制在15至20分鐘內(nèi),因?yàn)檫@段時間孩子的注意力是最集中的。談話的內(nèi)容要以孩子喜歡的話題為準(zhǔn)。平時,選擇一些能激發(fā)孩子交往愿望、培養(yǎng)良好交往技能的讀物進(jìn)行親子閱讀。還可有針對性地選擇親子游戲,以喚醒孩子對交往的渴望。
3、家長要幫助孩子建立自信品質(zhì)
自卑是自閉癥兒童的強(qiáng)力殺手,自閉癥的孩子往往會覺得自己在很多方面不如別人,因此一個表揚(yáng)、鼓勵對于一個自閉癥兒童來說,意義非常大。成功體驗(yàn)對自閉兒童并非一件很容易的事,因此,家長要降低標(biāo)準(zhǔn),為他創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會,努力去挖掘、放大他的優(yōu)點(diǎn),如:孩子自己吃飯時,哪怕吃得滿地都是飯粒,也要肯定地說:“你會自己吃飯了,好厲害!”只要是行為意義積極的,都及時給予口頭肯定、鼓勵。
4、家長與長輩要統(tǒng)一教育觀念
教育方法不一致的表現(xiàn)有:祖輩溺愛,認(rèn)為孩子膽小、內(nèi)向是個性的表現(xiàn),長大了自然會好。父母嚴(yán)格,采取一切手段干預(yù)孩子的行為。這樣做不僅使問題得不到解決,還會使之更加嚴(yán)重。此時,家長要做的是多角度地觀察孩子,與同齡孩子做相應(yīng)的比較,客觀地評價孩子,找到差異,反思自己的教養(yǎng)方法。多向孩子的老師了解相關(guān)情況,聽聽老師的建議。
二、自閉癥患兒的護(hù)理
1、創(chuàng)造歡愉的家庭氣氛
幼兒期的生活環(huán)境對性格的形成和發(fā)展有著重要的作用。父母間的親密和諧會使孩子感到溫馨和愉悅。相反,父母的不和與爭吵會使孩子在心理上產(chǎn)生壓力,久而久之會影響身心健康。
2、培養(yǎng)廣泛的興趣
父母應(yīng)引導(dǎo)孩子發(fā)展多種多樣的興趣,聽故事、做游戲、畫畫、唱歌跳舞等,父母盡量參與其中,這不僅可以開發(fā)孩子的心智,而且可以加強(qiáng)父母與孩子間的感情交流。
3、讓孩子多結(jié)交小朋友
對兒童來說,交朋友是一件快活自在的事,能聯(lián)絡(luò)感情、增長見識、提高應(yīng)變和活動能力。另外,兒童有類同的思維和愛好,他們之間有一種天然的吸引力,在群體中相處,有助于身心健康,避免性格孤僻。
4、增加新鮮刺激
每一種聲音和色彩對自閉癥兒童都是一種誘惑,他們的感官和眼睛需要新鮮東西的刺激。父母應(yīng)經(jīng)常帶孩子外出,讓他們?nèi)谌氪笞匀,開闊胸襟。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/459110.html
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