水火無情,應(yīng)該在寶寶小的時(shí)候灌輸給他防火的安全意識,不要出事之后再后悔莫急,你有這方面的準(zhǔn)備嗎?
四五歲的寶寶運(yùn)動(dòng)能力已經(jīng)很強(qiáng),手腳肌肉也相當(dāng)?shù)挠辛α,正是?jīng)歷充沛,能跑能跳的時(shí)候。同時(shí)他們在經(jīng)過幼兒園一兩年的教育以后,接受知識的能力也很強(qiáng),無論從身體素質(zhì)還是思想認(rèn)識上來講,寶寶們都已經(jīng)具有了掌握防火知識和逃生技巧的能力。
下面的一些練習(xí),能幫助寶寶提高防火意識和失火自救能力:
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。當(dāng)找到一樣?xùn)|西如火柴時(shí),讓寶寶說出不能玩的原因,正確時(shí)鼓勵(lì),錯(cuò)誤及時(shí)糾正,讓寶寶明確知道不能玩的危險(xiǎn)物件是哪些。
2、觀看防火電視節(jié)目,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。要提醒寶寶如果發(fā)生了火災(zāi),他的心愛的玩具就會(huì)全部都被燒掉,讓他切身體會(huì)和想象火災(zāi)的巨大危害性,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識。
3、收集防火標(biāo)志圖案,讓寶寶辨識,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。第一不能隨便玩火;第二,蚊香不能靠近容易著火的物品;第三,不能隨便燃放煙花爆竹;第四,寶寶不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅或者用水澆滅;第五,認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志,在有這個(gè)標(biāo)志的地方看到有人抽煙或者點(diǎn)火要表示反對。
4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力?梢栽谑褂脿t子或者煤氣燒菜時(shí)讓寶寶在身邊觀察,安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜,可以驅(qū)趕冬天的寒冷。要樹立寶寶對正確用火的信心。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。讓寶寶牢牢記住,發(fā)現(xiàn)著火時(shí)附近有大人現(xiàn)通知大人或者打119報(bào)警;著火時(shí)火頭比較小,趕緊用水澆滅;火勢較大無法澆滅,應(yīng)該第一時(shí)間用澆濕的毛巾或者衣服捂住鼻子,從火勢較小的通道逃走;火勢太大,困在房間里時(shí),如果是平房或者一樓就要立刻設(shè)法打開窗戶逃出來,如是樓房,就要靠在窗戶邊揮動(dòng)衣物大聲求救。
6、“安全防火自救”游戲。把上一條提到的自救求生的各種方法和技巧在游戲中全部實(shí)踐一次。連續(xù)幾天的練習(xí)后寶寶基本能夠鎮(zhèn)定地熟練運(yùn)用各種方法和技巧,以后可以每月重復(fù)1-3次即可。要注意每次看到火災(zāi)新聞報(bào)到時(shí),重復(fù)提問相關(guān)問題,加強(qiáng)寶寶的記憶。
在整個(gè)教育活動(dòng)中,父母要和寶寶一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者。從小培養(yǎng)安全意識,可為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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