嬰幼兒記憶力好，模仿力強(qiáng)，而且大膽，敢說(shuō)，不怕說(shuō)錯(cuò)，所以這一時(shí)期是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最好時(shí)機(jī)。

　　究竟孩子幾歲學(xué)外語(yǔ)比較好，學(xué)術(shù)界還沒(méi)有定論。目前，在歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家，一般是讓孩子從10歲開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)，我國(guó)有些城市是讓孩子從小學(xué)3年級(jí)開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)。如果某些孩子確實(shí)有語(yǔ)言天賦，又有內(nèi)動(dòng)力，當(dāng)然早學(xué)也未嘗不可，但一定要注意語(yǔ)言的規(guī)范性。

　　外語(yǔ)，孩子可以學(xué)也應(yīng)該學(xué)，但不能一哄而上，趕時(shí)髦，也并非越早越好。孩子學(xué)外語(yǔ)還有一個(gè)內(nèi)動(dòng)力問(wèn)題，如果孩子性格較內(nèi)向，不愿多說(shuō)話，對(duì)學(xué)外語(yǔ)毫無(wú)興趣，那就千萬(wàn)不能勉強(qiáng)他。有的家長(zhǎng)送孩子去讀外語(yǔ)，自己花時(shí)間陪孩子，可孩子卻在教室里開(kāi)小差，做小動(dòng)作，根本沒(méi)有學(xué)進(jìn)去。

　　對(duì)于孩子來(lái)講，首先要學(xué)好的是母語(yǔ)，如母語(yǔ)學(xué)不好，孩子就無(wú)法很好地與別人交流。母語(yǔ)隨時(shí)隨地都可以學(xué)，而學(xué)外語(yǔ)是需要有語(yǔ)言環(huán)境的。

　　學(xué)習(xí)母語(yǔ)是在一個(gè)自然環(huán)境里，而學(xué)習(xí)外語(yǔ)則是在一個(gè)人為的環(huán)境里。離開(kāi)這個(gè)環(huán)境孩子就不再有機(jī)會(huì)接觸外語(yǔ)了。而語(yǔ)言是在使用中學(xué)會(huì)的，光學(xué)不用，事倍功半，時(shí)間長(zhǎng)了等于白學(xué)，這是很可惜的。

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