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化干戈為玉帛(下)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶


第二天,我還沒向老師提換園的事呢,老師卻興奮地告訴我:“南南請假了,他媽媽把他送外婆家了。大約三個多月!敝x天謝地!這小冤家暫時離開了,我也不用急著給女兒換園了。

平安無事的三個月很快過去了。畢冉愛招惹別人的毛病還沒有改掉,不過,都是些你推我一把,我撓你一下的小打小鬧,沒有再鬧過很大的事。

暑假過后,南南如期而至。我低聲告訴畢冉,不要理南南,女兒奇怪地問:“南南是誰?”我悄悄問南南認(rèn)識誰,他也忘了這里的小朋友了。近半年的時間沒見面,他們竟然忘了彼此。

好斗的南南仍然和畢冉打架,不過,這時倒是畢冉占上風(fēng)的多些,我也就把轉(zhuǎn)園的事擱置起來了。有個下雨天,我去接畢冉回家,從窗戶外面看見畢冉舉著小雨傘滿屋子追著南南,要打南南。那個一向霸道的南南在畢冉的強(qiáng)大攻勢下,早沒了先前的囂張氣焰,只有招架之功,沒有還手之力。我心里找到平衡了,女兒把以前打架吃的虧都找回來了。嘴上卻不得不勸止畢冉:“好孩子不打架。你好好地打南南干什么?”畢冉理直氣壯地說:“他欺負(fù)我們班的小女孩!薄八圬(fù)你了沒有?”“沒有!薄八譀]有打你,你管別人的閑事干嗎!”“我是女孩,他欺負(fù)小女孩,我怎么能不管?”我平時讀很多金庸、古龍的武俠小說,對俠肝義膽、義薄云天的英雄氣概很是佩服,沒想到,年僅三、四歲的畢冉竟然也有這份俠義心腸。我不知是該褒獎她還是訓(xùn)斥她好了。我有口無心地說她:“你就不會想個辦法幫助南南不欺負(fù)女孩?”心里卻忐忑不安地等著南南媽媽來找我告狀。我還很無賴地想著:大不了我也買點(diǎn)小食品還給你們就是了。

后來有一天,我偶爾去接女兒,看到畢冉坐在教室中間,周圍圍了一層一層的小朋友,畢冉正繪聲繪色地給大家講故事。家長們?nèi)齻、兩個的等在教室外面,他們的孩子寧愿聽畢冉講故事,而不急著回家。我心里美滋滋的!我們畢冉嘴多么巧。我注意到,南南也圍在旁邊聽故事。出于禮貌,我跟教室門口站著的南南媽媽點(diǎn)頭示意,她羨慕的說:“你們畢冉記性真好,那么長的故事也能記得下來!

回家的路上,我問女兒:“現(xiàn)在還跟南南打架不打了?”女兒得意地說:“南南現(xiàn)在不敢欺負(fù)女孩了,不然,我不讓他聽我講故事!

原來如此!我剛才還奇怪南南媽媽怎么不找我說畢冉欺負(fù)南南的事呢!看來畢冉和南南都變好了,不打架了。

趁女兒不在身旁,我得意地向老公吹噓我的畢冉如何如何,他平靜地聽著,最后說:“我早說過,孩子的事孩子自己會解決。小孩子打架,家長越參與,事情就越糟糕!蔽椰F(xiàn)在想想,孩子打架時,我考慮最多的是自己孩子是吃虧了還是占便宜了,吃虧了就恨天恨地,沾光了就沾沾自喜,其實幾歲大的孩子打過架之后,過不了幾分鐘就又好了,倒是家長無事生非地窮操心,反而惹來一堆不是,甚至給孩子小小的心靈造成傷害,真是得不償失了。如果南南咬畢冉的時候,我撕破臉皮和她們吵,結(jié)局就是另一番情形了,哪里還會有現(xiàn)在風(fēng)和日麗的艷陽天。


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