發(fā)展性：空間規(guī)劃與布置的首要條件便是要能配合兒童的認知與發(fā)展等特征。
游戲趣味性：空間布置的趣味性與游戲器具的可玩性要高，才能引起孩子的興趣。
誘導(dǎo)挑戰(zhàn)性：提供機會或調(diào)整設(shè)施讓幼兒主動參與、探測世界并挑戰(zhàn)自己的能力。
安全性：設(shè)計一個理想的游戲環(huán)境，對每一個環(huán)節(jié)都必須考慮周全，以避免危險發(fā)生。
創(chuàng)造性：利用抽象性玩具或社會性互動，鼓勵幼兒在游戲中運用想象力激發(fā)自由創(chuàng)作的本能。
藝術(shù)性：游戲要好玩，也要好看，色彩搭配適宜。
維護性：玩具要時常檢查，維修或替換，以免產(chǎn)生危險。
摘編自《蒙特梭利教育法系列全集》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/464412.html
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