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選對健康兒童讀物非常重要

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子閱讀的重要性前面已經(jīng)講過很多,不過,只有好的閱讀,才能對孩子的成長起到正面作用。好的閱讀,首先就是給孩子選擇好的讀物。但是,很多家長在給孩子選健康讀物時(shí),卻在認(rèn)識上走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)。

  有位小朋友曾寫了這樣一篇日記:有一天,我考試考了全班前五名,媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我,要帶我去新華書店買書。我非常高興,可和她剛一進(jìn)書店,她便讓我挑輔導(dǎo)教材,那些我喜歡的童話書,她翻都不讓我翻。還說那些書不健康,讀那些書就是浪費(fèi)時(shí)間。媽媽,您知道嗎?正像我每天要吃許多種蔬菜來增加營養(yǎng)一樣,我也需要各種各樣的書來充實(shí)自己的頭腦。女兒看課外書并沒有錯(cuò),我從來也沒有因此影響過學(xué)習(xí),相反讀課外書還使我的學(xué)習(xí)大大進(jìn)步了!

  孩子的這篇日記,寫得非常好,每位家長都要聽聽孩子的心聲。同時(shí),這也給家長兩個(gè)警示:第一,孩子閱讀的書籍,不一定非要和課堂知識有關(guān);第二,與課堂內(nèi)知識無關(guān)的書籍,不一定就是不健康書籍。據(jù)說蜜蜂大約要在一百萬朵花上采花粉,才能釀出一公斤蜜。這件事告訴我們:孩子要想成才,必須博覽群書,開闊自己的視野,拓寬自己的知識面。

  心理學(xué)家表示,成為人才的心理前提就是要有廣闊的興趣。孩子們在學(xué)校所學(xué)的課程無疑是必要的,也是各種知識的基礎(chǔ)。所以讓孩子讀好課堂內(nèi)的書,當(dāng)然無可厚非,但是,如果只把課本當(dāng)成孩子們獲取知識的唯一途徑,也就太片面了。

  孩子們?nèi)绻芏嘧x點(diǎn)課外圖書,對開闊眼界、豐富想象力是非常有好處的。同時(shí),多讀課外書還可以發(fā)現(xiàn)孩子的特長,發(fā)展他們的興趣愛好,這些對孩子身心的成長都很有幫助。

  有的家長可能要說:“不是我們不給他們看課外書,主要是現(xiàn)在的課外書,全都太成人化了,根本不敢讓孩子看!

  確實(shí)是,家長的這個(gè)擔(dān)心是有道理的。如果我們到書店和書攤?cè)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)就會發(fā)現(xiàn),很多小孩子聚集在成人小說專柜前,津津有味地翻閱著各類恐怖圖書。而據(jù)一些書店的工作人員稱,平時(shí)購買恐怖小說的多以年輕人居多,而學(xué)生更是恐怖小說的主要購買群體。

  隨意翻看那些恐怖書籍,兇殺、暴力、血腥、懸疑、鬼怪等陰森恐怖的內(nèi)容充斥其中。而且,部分書籍中的故事多以校園為背景,故事的主人公也大多是年輕的學(xué)生。如果孩子們閱讀這類書籍多了,對他們的成長是非常不利的。

  恐怖小說,簡單來說就是讓讀者閱讀起來感到恐怖的一種文學(xué)形式?植佬≌f大多以讓讀者心理產(chǎn)生恐怖為主要目的,不過,如今很多恐怖小說加入了多種元素,比如推理、偵探、靈異等,甚至還有陰謀、人性、愛情等話題。如果恐怖情節(jié)只出現(xiàn)在成人讀物里還好,但令人憂慮的是,在一些兒童圖書中,竟然也混雜著一些“連大人看了都覺得接受不了的”恐怖情節(jié),里面的句子諸如:“蒼白的臉”、“血淋淋的手”等,非常多。

  對于這種恐怖小說,教育專家并不提倡孩子們看。他們說,兒童時(shí)期是孩子們想象力最活躍的時(shí)期,一些“恐怖詞語”嚴(yán)重超出了孩子們的承受能力,不利于孩子們尤其是幼兒的身心發(fā)展,嚴(yán)重者還可能讓孩子產(chǎn)生精神障礙,造成閱讀緊張。

  孩子由于性格還不穩(wěn)定,是非辨別能力差,如果經(jīng)常接觸恐怖類小說、電影的話,很容易產(chǎn)生沖動(dòng)行為,給他們的成長帶來負(fù)面影響。只有健康的讀物,才對孩子的身心發(fā)育有好處。

  那什么是健康的兒童讀物呢?

  實(shí)際上就是那種有助于培養(yǎng)孩子思想品德、陶冶其高尚情操、為良好人格奠基的讀物。孩子們通過閱讀這樣的兒童讀物,可以從中學(xué)會友愛、互助、獨(dú)立、做人。比如《木偶奇遇記》,這本經(jīng)典兒童讀物,在我們父輩祖輩時(shí)就已經(jīng)很流行,但現(xiàn)在給孩子看,依然很有意義。

  故事講的是:有位老木偶匠蓋比特,他親手雕刻了一個(gè)小木偶,并給小木偶取了個(gè)名字叫匹諾曹。匹諾曹在被注入魔法后,有了生命力,他一心渴望成為一個(gè)活生生的男孩。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,匹諾曹找到善良的藍(lán)仙女。藍(lán)仙女答應(yīng)了他的要求,但卻有一個(gè)附加條件:匹諾曹必須學(xué)會誠實(shí)、勇敢、不自私自利,而且同時(shí)作為懲罰,每當(dāng)匹諾曹說謊時(shí),他的鼻子便會不斷地變長。的確,誠實(shí)并不是一件可以輕松擁有的美德,還沒有認(rèn)真意識到誠實(shí)的重要的匹諾曹,鼻子很快就越變越長,并且麻煩的事情也接踵而至……終于,經(jīng)過無數(shù)艱辛的磨難和考驗(yàn),匹諾曹總算了解了誠實(shí)、勇敢、勤奮的真正含義,他最終也實(shí)現(xiàn)了自己期待已久的夢想??變成一個(gè)真正的活生生的“人”。

  這類圖書就是健康的兒童讀物。這種圖書,在孩子閱讀完后,會在他們心里留下“不能這樣做”,而要“那樣做”的印跡,能幫孩子反省自己身上的缺點(diǎn),逐步完善他們的品德修養(yǎng)。

  總之,只有健康的兒童讀物,才能對孩子的大腦起到開發(fā)作用,促進(jìn)他們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng),幫助他們身心得到健康的成長。


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