導(dǎo)讀： 寬容的人胸襟寬廣，善解人意。人非圣賢，孰能無過。父母要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，和氣待人，這樣才能團(tuán)結(jié)同學(xué)，營造一個(gè)愉快的生活和學(xué)習(xí)氛圍。

　　孩子沒有一個(gè)寬廣的胸懷，不能夠容忍周圍一切不順心的人和事，就無法快樂地生活，寬廣的胸懷不是天生的，是靠后天的培養(yǎng)和教育。在獨(dú)生子女的家庭，更要注意培養(yǎng)孩子擁有一個(gè)寬廣的胸懷，培養(yǎng)孩子良好的性格和人格。

　　為孩子樹立一個(gè)寬容的形象

　　金無足赤，人無完人，有缺點(diǎn)和不足是人性的必然。父母寬容、大度、遇事不斤斤計(jì)較，與鄰里、同事之間融洽相處，孩子就會(huì)學(xué)著父母的樣子處理同學(xué)之間的關(guān)系，也會(huì)變得寬容、好善、樂于與人相處。多原諒一次人，多給人一次寬容和理解，同時(shí)也就為自己多找了一份好心境，也會(huì)使自己覺得在個(gè)性完善的道路上又向前邁進(jìn)了一步。

　　讓孩子多與同伴交往

　　孩子與他人交往，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，都要犯或大或小的錯(cuò)誤，而只有學(xué)會(huì)容忍別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，才能與人正常交往，友好相處。也只有通過交往，孩子才能體會(huì)到寬容的意義，體驗(yàn)寬容帶來的快樂。比如，稱贊別人的缺點(diǎn)，慶賀同伴的成功，幫助有困難的小朋友，采納別人的合理建議等。這些都能使孩子得到友誼，分享別人的成功，并使自己也獲得進(jìn)步，孩子的寬容之心是在交往活動(dòng)中培養(yǎng)起來的。

　　鼓勵(lì)孩子納新和處變

　　　寬容表現(xiàn)在對(duì)人的態(tài)度上，也表現(xiàn)在對(duì)事情的態(tài)度上。父母要引導(dǎo)孩子見識(shí)多種新生事物，讓孩子樂意接受新生事物，承受事物所發(fā)生的變化，知道變和應(yīng)變，讓孩子了解各種奇觀奇跡，觀察生活日新月異的變化，允許孩子獨(dú)辟蹊徑地解決問題。

　　孩子一旦習(xí)慣于接受新事物和應(yīng)變，他對(duì)世間的事與物也就會(huì)寬容對(duì)待，父母必須讓孩子知道，寬容是明辨是非之后對(duì)同學(xué)的退讓，不是對(duì)壞人壞事的妥協(xié)，對(duì)壞人壞事是沒有必要寬容的。寬容不是懦弱，不是盲從，也不是人云亦云。

　　眼界寬的人，胸懷也會(huì)寬廣

　　父母要利用各種節(jié)假日，帶孩子游覽祖國的大好河山，受益匪淺。比如帶他領(lǐng)略泰山的雄偉壯觀；帶他到內(nèi)蒙古，體會(huì)那種“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的壯闊；帶他游覽海南島，觀賞熱帶森林植物的瑰麗和神奇。孩子在這一次次的游覽中，增長了知識(shí)，開闊了眼界，擁有了寬廣的胸懷，很少會(huì)因?yàn)槿粘Ｐ∈聝簾o謂的煩惱了。

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