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現(xiàn)在的寶寶都這樣自私嗎(中)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
zhuna 的回復(fù): (寫于7/16/2001 9:14:42 PM)

看看毛毛的舉動(dòng)吧(這是我從毛毛的成長(zhǎng)日記中摘錄的),這種現(xiàn)象十分普遍。

象往常一樣,回到家,吃完水果,我?guī)е聵峭嬉粫?huì)。今天毛毛特意帶了一個(gè)吹氣塑料球出來(lái)。來(lái)到樓下,孩子們還沒(méi)有出來(lái),只有幾個(gè)很小的小BB在學(xué)走路。毛毛抱著球,引起了這些孩子的注意,毛毛在樓梯的斜坡上面一邊將塑料球沿斜坡扔下來(lái),一邊坐著滑下來(lái)追小球,伴隨著她的歡笑聲,很引人注目,這些BB也高興地一竄一竄的。我借機(jī)問(wèn)毛毛:“你同小BB一起玩球,好么?你來(lái)教他們吧!”毛毛問(wèn):“媽媽,為什么要我來(lái)教他們?”我說(shuō):“因?yàn)樗麄冞小,不會(huì)玩球呀!泵廊粦(yīng)允。毛毛將小球滾到小BB面前,然后在由他的保姆輕輕踢回來(lái),這樣幾個(gè)回合后,毛毛有點(diǎn)不耐煩,抱著球又到斜坡上自己“瘋”去了。

這時(shí),四歲的昆昆從樓上下來(lái)了?吹竭@只鮮艷的塑料球,他在斜坡的下面停住了,示意毛毛扔球下來(lái),毛毛有點(diǎn)遲疑,昆昆上到斜坡上面,笑咪咪地同毛毛講著什么,毛毛反而抱緊球,不肯松手。昆昆不是那種愛(ài)搶的男孩子,他只是在毛毛的四周轉(zhuǎn)悠,找機(jī)會(huì)玩一玩塑料球。終于,毛毛放松了警惕,一不小心,球從毛毛的手上滾落到斜坡下面,昆昆可高興了,笑著跑去追球,毛毛也立即滑下斜坡,上去追。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)毛毛的小臉不太高興,但是,昆昆抱著球后隨手往天上一扔,毛毛又打著了,然后又是昆昆往天上扔球,幾個(gè)來(lái)回,毛毛露出了笑臉。我趁機(jī)對(duì)毛毛喊:“毛毛,同昆昆一起玩吧!”這一喊,出問(wèn)題了,毛毛好象突然想起了什么,得到機(jī)會(huì)又抱著球不放手,弄得昆昆有點(diǎn)糊涂。毛毛的臉色突變,連走路也有點(diǎn)加快了速度,一副我的玩具不給別人碰的架勢(shì),搞得昆昆手癢的不行。一會(huì)拿自己的小手槍同毛毛換,一會(huì)用自己的小卡片讓毛毛拿著,可是毛毛始終無(wú)動(dòng)于衷,抱著球,坐在斜坡的上面,一動(dòng)不動(dòng),象個(gè)霸王。我后悔對(duì)毛毛講的話了,真是瞎激動(dòng),弄得人家孩子這么尷尬,還得同人家保姆不停解釋。

樓下空地的孩子越來(lái)越多了,小兔子也來(lái)了,毛毛主動(dòng)把球踢給了小兔子,并且同小兔子來(lái)回踢球。我明白了,毛毛不愿意同比自己大的孩子玩,可能是因?yàn)樗X(jué)得自己不占什么優(yōu)勢(shì),遇到小點(diǎn)的,心里就放松了。

但是,情況并沒(méi)有我想象的這么簡(jiǎn)單,沒(méi)過(guò)多久,走來(lái)了對(duì)門的瑩瑩,毛毛一看是她,又來(lái)情緒了,球被瑩瑩不拉跑了,毛毛氣的一下子跑出去把球追回來(lái),小臉已經(jīng)變了形狀,嘴里還憤憤地嘟囔著:“我就要搶人家的東西!我一把把別人踢跑!還使勁推別人。。 蔽乙宦(tīng),立即質(zhì)問(wèn)她:“毛毛,玩具要大家一起玩才開(kāi)心,你的玩具拿出來(lái),只是自己抱著,有什么意思?你再這樣,就沒(méi)有人同你一起玩了!泵徽Z(yǔ),我知道她的心里還是不服氣,只是以沉默對(duì)抗我的說(shuō)教。

終于,其他孩子對(duì)這只塑料球失去了興趣,各玩各的了,毛毛也沒(méi)有了自己的優(yōu)勢(shì),依偎在我的懷里,不吭聲。

毛毛不只是一個(gè)膽小的孩子,其實(shí),更多的是一個(gè)小氣的孩子,生怕別人碰自己的東西,在沒(méi)有自己的玩具的情況下,她可以同其他的小朋友一起嘗試性的玩,但是如果自己的玩具在手里的話,她就完全變了。我檢討了一下自己的行為,也沒(méi)有這樣小氣啊,可為什么孩子這么過(guò)分呢?我同毛毛爸交流了一下,他倒是覺(jué)得毛毛還沒(méi)有長(zhǎng)大,嗨,我以后每次都要帶玩具下來(lái),非得讓毛毛習(xí)慣不可。

ivyzhaoz 的回復(fù): (寫于7/16/2001 4:47:57 PM)

媽媽每天晚上吃完飯帶我下樓玩,都讓我?guī)贤婢,好和小朋友一起玩?墒沁@也給媽媽帶來(lái)了煩惱。

比如今天,我拿著小吉普車下樓了。看見(jiàn)××拿著一個(gè)乒乓球,我伸手就要去搶,可她不肯給我,媽媽說(shuō):“拿你的小汽車和小朋友換!蔽疫f過(guò)去小汽車,可她拿著我的車還是不肯給我乒乓球,還拿手推開(kāi)我。我都有點(diǎn)著急了,急得直哼哼。可她自己又不玩乒乓球,總是扔在地上,她姥姥揀起來(lái)偷偷遞給我,她就過(guò)來(lái)?yè)。媽媽總告訴我要讓著小妹妹?墒菫槭裁从斜任掖蟮暮⒆右业臇|西時(shí)我也要讓著他們呢?媽媽還告訴我,好東西要和朋友們一起分享才有樂(lè)趣,可是別人為什么總不愿意和我分享呢?我真有點(diǎn)摸不著頭腦。

不過(guò),看來(lái)媽媽也有點(diǎn)煩惱。比如××吧,上次他拿著我的吉普車不肯還給我,我讓他玩了一天才還給我?墒呛髞(lái)有一次他拿著小鏟子不肯給我還不算,連我摸摸他的小推車他都要推開(kāi)我的手。每次我或主動(dòng)或聽(tīng)媽媽話把自己的玩具給別的小朋友玩,媽媽總要表?yè)P(yáng)我?晌抑缷寢屢苍谙脒@樣教育我對(duì)不對(duì),比如今天媽媽回到家就跟爺爺說(shuō)“如果別的孩子都這樣自私,我們總是要求孩子把東西和別人分享是不是對(duì)孩子不公平,將來(lái)養(yǎng)成了懦弱的性格!卑职职胍够貋(lái),媽媽也趕緊跟爸爸匯報(bào)這一困惑,希望爸爸出出主意,可爸爸打個(gè)大哈欠說(shuō)“這都是天生的!本退。

現(xiàn)在的寶寶都這樣自私嗎(下)

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