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學(xué)習(xí)鋼琴可培養(yǎng)孩子的耐力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  1、提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)

  孩子從小受到良好的音樂教育,不僅能使他們提高音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),而且對培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺刻苦的學(xué)習(xí)能力具重要意義。同時對一個人的文化素養(yǎng),道德風(fēng)尚,情喜歡,性格的形成也起著遷移默化的影響。

  2、開發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性

  鋼琴的練習(xí)和演奏都是一種“生動的動態(tài)系統(tǒng)”,始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動,雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。無數(shù)事例證實,從幼年開始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,入學(xué)后,在理解能力,接受能力,想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。

  3、培養(yǎng)對音樂的鑒賞力

  學(xué)習(xí)鋼琴要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀鋼琴作品,通過長期的訓(xùn)練和作品的熏陶,不僅可以使孩子情感豐富,情緒開朗,而且還可以提高音樂鑒賞力。

  4、煉人的耐力和信心

  演奏鋼琴需要相對熟練的技術(shù)、技巧,需要有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以,鋼琴學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì),以及踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng),都有良好的作用。

  5、提高人的整體能力

  我們假定有兩個人,有相同的學(xué)歷、經(jīng)歷,從事同樣(非音樂)的工作。但是其中一位可以彈奏肖邦的《敘事曲》,另一位沒學(xué)過鋼琴。很可能,前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在我們周圍學(xué)習(xí)鋼琴的中小學(xué)生中間,那些鋼琴彈得好的,往往也同時是學(xué)校里成績優(yōu)秀的學(xué)生。

  6、累積財富

  鋼琴是最理想的、又是相對普及的和聲樂器,任何一件樂器,都沒有像鋼琴擁有那么多的獨奏曲。在眾多的鋼琴獨奏曲中,包含有巨大數(shù)量的屬于人類最杰出創(chuàng)作之列的優(yōu)秀之作,這是一筆無價的、具有永恒魅力的精神財富。鋼琴大師霍夫曼說過:“當(dāng)鋼琴家忘卻塵世單獨地面對他的樂器時,他能夠與內(nèi)心最深處的和最高尚的自我交談,這種精神上的財富是不能用金錢購買也不能用暴力搶奪的。”從物質(zhì)財富來看,如果你是專業(yè)鋼琴手,那么你將在樂隊中處于領(lǐng)導(dǎo)地位,起到中堅力量的作用;如果你是業(yè)余愛好者,這將給你的生活拓展空間,,有一技之長總會比別人擁有更多的機(jī)會。


  7、學(xué)鋼琴有利于孩子逆商的培養(yǎng)

  一個人事業(yè)成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個因素。在智商都跟別人相差不大的情況下,挫折商對一個人的事業(yè)成功起著決定性的作用。面對逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗。在人生的旅途中,一些人雖然也曾經(jīng)努力過,但收效甚微。這是因為在前進(jìn)的旅途中遭遇了困難,漫長的,看起來毫無結(jié)果的征途使他們厭倦了,于是,他們就會停下來,尋找一個避風(fēng)的港灣,在那兒躲避風(fēng)浪。

  高AQ可以幫助產(chǎn)生一流的成績、生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,可以幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。有研究顯示,AQ高的人手術(shù)后康復(fù)快,銷售業(yè)績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過AQ低的人,在公司中升遷的速度也快得多。高AQ是可以培養(yǎng)的,并且最好是從小培養(yǎng),所以現(xiàn)在許多教育機(jī)構(gòu)都在提倡挫折教育。

  學(xué)鋼琴很難,堅持更難,為什么那么多孩子學(xué)了一段時間之后不學(xué)了呢?就是學(xué)琴太苦了,孩子沒有毅力堅持不住。每天一個小時的練琴,左右手配合的難度,節(jié)奏的復(fù)雜等等,充滿了重重困難。很多孩子學(xué)琴的過程是淚水相伴的過程,到后來都是家長逼著練的,真正靠孩子自己撐下來的幾乎沒有。

  有的家長說,我先不買琴,等孩子學(xué)段時間后,能堅持我就買。其實這種想法對孩子逆商的培養(yǎng)是沒有好處的,一開始就沒有培養(yǎng)孩子堅持到底這種想法,家長如果動搖,孩子肯定堅持不了。想好要學(xué)就學(xué)到底。一個孩子如果堅持學(xué)鋼琴6年以上,他的逆商要超過一般的人,以后對他的人生是很有幫助的。



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