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讓寶寶學(xué)會快樂分享12妙招

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 情商培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

導(dǎo)語:2~3歲的寶寶常常顯得比較“自私”,他們不喜歡跟別人分享。其實(shí),對這個(gè)年齡段的寶寶來說,他們的這種行為是很正常的。家長該如何對寶寶進(jìn)行分享教育呢?

一提到分享,我們的解釋通常就是:自己的玩具要和小朋友一起玩,好吃的東西要分給小朋友一起吃。但是對于2-3歲的寶寶來說,這樣做其實(shí)是一種剝奪。分享教育到底該這樣做才能更富有成效呢?

寶寶心理解析

2~3歲的寶寶常常顯得比較“自私”,他們不喜歡跟別人分享。其實(shí),對這個(gè)年齡段的寶寶來說,他們的這種行為是很正常的。到了2歲左右,寶寶開始懂得擁有的概念,并變得以自我為中心。在他心目中,只要他喜歡的東西,就都是他自己的,更何況那些本來就屬于他的東西呢。因此,他容不得別人侵犯,只要他的利益受到一丁點(diǎn)威脅,他就會迅速行動起來,維護(hù)自己的利益。

“我的”或“不”是這個(gè)階段的寶寶經(jīng)常掛在嘴邊的兩個(gè)詞。當(dāng)然,每個(gè)寶寶都不太一樣,有的寶寶在這方面可能就顯得比較大度,但大多數(shù)寶寶都是占有欲極強(qiáng)的小霸王。因?yàn)樗麄冞沒有準(zhǔn)備好分享,只能在父母的監(jiān)督下與別的小朋友玩一些平行的或者平等交換的游戲。

讓寶寶快樂分享的12個(gè)訣竅

1.多玩輪流游戲

媽媽和寶寶一起讀書,寶寶翻一頁,然后媽媽翻一頁;陪寶寶一起搭積木,寶寶搭一塊,媽媽在上面再搭一塊;媽媽抱起玩具娃娃,擁抱一下,親吻一下,然后遞給寶寶,讓他擁抱并親吻他的玩具娃娃。通過類似的游戲,寶寶會學(xué)會和伙伴輪流做些事情,并在游戲中發(fā)現(xiàn)分享的快樂。

2. 和寶寶探討解決方案

當(dāng)孩子們?yōu)榱送婢叽虻貌豢砷_交的時(shí)候,先讓他們安靜下來,然后對他們說:“你們倆都想玩同一個(gè)玩具,那應(yīng)該怎樣做,才能大家都玩到玩具呢?”把問題拋出來,引導(dǎo)寶寶自己想辦法解決問題,或者多給寶寶一些選擇,讓他們自己決定下一步該怎么做。

3. 不要懲罰寶寶

不要對寶寶期望過高,認(rèn)識寶寶的成長必經(jīng)階段,并且平靜地接受這樣的事實(shí),或許對媽媽更有幫助。當(dāng)寶寶不肯分享的時(shí)候,如果媽媽加以懲罰或者強(qiáng)迫寶寶去分享,那么只會讓寶寶對媽媽和參與分享的伙伴產(chǎn)生怨恨,進(jìn)而產(chǎn)生更多的不安全感,并不會讓他因此變得慷慨。

4. 關(guān)注但不干涉

當(dāng)孩子們?yōu)榱送婢叨鵂幎返臅r(shí)候,只要確定他們之間不會有人受傷,媽媽最好就不要干涉,站在圈外觀看,隨時(shí)防止發(fā)生意外就可以了。媽媽置之度外可以讓寶寶明白,他不能總依賴媽媽來解決問題,必須學(xué)著自己解決問題。

5. 不要以成人方式去推斷

有的寶寶可能常常成為被欺負(fù)的對象,這時(shí)媽媽很可能覺得寶寶受了委屈,于是就要介入,為寶寶討回些公道。可是媽媽很快會發(fā)現(xiàn),寶寶也許根本不在意玩具被其他小朋友搶走,很快又和搶玩具的小伙伴玩成一片,甚至對搶玩具表現(xiàn)出很有趣的感覺來。

6.不要助長不良行為

云兒想要姐姐的圖畫書,而姐姐這會兒還沒有注意到云兒的動向。媽媽該讓云兒自己悄悄拿走姐姐的圖畫書嗎?NO!千萬不要!這樣只會制造兩個(gè)寶寶之間的矛盾。媽媽可以說服云兒:你想看姐姐的圖畫書是嗎?那你去問姐姐要吧!如果姐姐給你看,你就可以看了。這樣的處理方式能讓寶寶明白,要分享他人的東西,就必須通過正確的途徑來達(dá)成自己的愿望。

7.以適當(dāng)?shù)姆绞饺ピu價(jià)

2~3歲的寶寶很看重父母和其他長輩的評價(jià)。當(dāng)父母給予別的小伙伴很高的評價(jià)時(shí),寶寶心里會不舒服。尤其當(dāng)父母拿寶寶跟別的小朋友進(jìn)行比較時(shí),寶寶的這種感覺會更加強(qiáng)烈。因此,不要讓寶寶掩蓋在其他寶寶的光環(huán)下,為了讓寶寶體現(xiàn)自身價(jià)值,可以經(jīng)常邀請一些小朋友到家里來做客,讓寶寶表演最拿手的節(jié)目,這樣既可以讓寶寶在玩耍的過程中體驗(yàn)到分享的樂趣,也有助于增強(qiáng)寶寶的自信心。

8.讓寶寶更慷慨一些

如果有一天,寶寶從幼兒園回來突然對你說:媽媽,我想請我們班的小朋友來吃飯。那么OK,只要你家里能容納那么多人,盡管讓他們來吧,對寶寶學(xué)習(xí)分享來說,這可是很好的機(jī)會!如果寶寶很少能找到小朋友跟他一起玩,那么帶寶寶多參加網(wǎng)絡(luò)、小區(qū)發(fā)起的各項(xiàng)活動吧,也不失為給寶寶創(chuàng)設(shè)分享環(huán)境的好方式。

9.幫助寶寶理解情緒

當(dāng)寶寶和小朋友一起玩耍時(shí),父母要視情況及時(shí)向?qū)殞氉龀鼋忉,幫助他理解分享時(shí)所遇到的問題。比如別的小朋友把屬于自己的布娃娃從寶寶手里搶回去了,媽媽可以說:她太喜歡她的布娃娃了,她現(xiàn)在就想抱著她的布娃娃。如果寶寶不肯把自己的玩具給別人玩,媽媽要表示理解:我知道你想自己玩你的玩具。丁丁把你的小汽車拿走了,你很傷心。

10.鼓勵寶寶的點(diǎn)滴進(jìn)步

對寶寶來說,分享并不意味著他必須把手中的東西交給別人,媽媽也沒有必要這樣去要求。即便寶寶只是把手中的玩具拿出來給別人看一看、摸一摸,那也是他嘗試分享的開始。這時(shí)媽媽一定要及時(shí)給予鼓勵,千萬不要因?yàn)閷殞殯]有把玩具拿出去分享而責(zé)備他小氣,那樣只會打消他繼續(xù)分享的積極性。讓寶寶逐漸適應(yīng)和別人分享,他會感覺比較安心。如果媽媽不強(qiáng)求寶寶,同時(shí)對他的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵,就會加快他學(xué)習(xí)分享的進(jìn)程。在這樣愉悅的心理體驗(yàn)中,也許過不了多久,寶寶就會嘗試松開緊握的雙手,把玩具讓給小伙伴玩耍了。

11.選擇合適的分享物品

要寶寶分享他的至愛,這是一件很困難的事情,所以,在家里來小朋友之前,聰明的媽媽會先把寶寶最喜歡的物品收起來,免得小入侵者的到來引起一片混亂。諸如積木、蠟筆、圖書等物品,一般都是寶寶比較容易接受的分享物品,如果寶寶把某個(gè)玩具牢牢抓在手里,就是不肯讓給他的小伙伴,那么不要強(qiáng)求,想辦法轉(zhuǎn)移其他小朋友的注意力,比如突然問他一個(gè)問題、給他一些美食或者另外一個(gè)玩具等,盡快結(jié)束他們之間的爭奪。

12.給寶寶樹立榜樣

寶寶學(xué)會分享的最好方式就是模仿。媽媽可以嘗試和寶寶分享自己的冰淇淋,讓寶寶戴自己的圍巾、發(fā)卡、帽子,穿爸爸的鞋子、戴爸爸的手套等,當(dāng)然也要讓寶寶拿一些東西出來分享,如一起玩他的玩具、一起看他的故事書。重要的是要讓寶寶親眼看到媽媽給自己東西或者拿走他的東西,讓他在這個(gè)過程中學(xué)會和家人分享,進(jìn)而學(xué)會與其他小伙伴分享自己的玩具、食品等。



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