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如何讓孩子勇于面對挫折?
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
性格培養(yǎng)
來源:
逍遙右腦記憶
專家解讀 樂觀是指在面臨困難時,具有愉快而充滿信心的狀態(tài),是一種積極的生活態(tài)度。從嬰兒出生的第一年起,他們就能體會到各種情緒了,在接下來的幾年里,他們對于情緒的體驗和學習會愈加深入! ⌒睦韺W實驗證明,正常情況下,孩子在4歲時就具備了面臨困難培養(yǎng)樂觀品質的條件,他們能夠靠想象力和對未來的展望,忍受當前的不適應;能夠聽得懂和相信大人的勸告進而調整自己的需要。因此,4-5歲是培養(yǎng)孩子樂觀品質的最佳時期。 專家支招 樂觀是可以在生活中培養(yǎng)的。首先,家長在遭遇困難時是否能樂觀面對,這對培養(yǎng)孩子的樂觀品質至關重要。其次,在孩子遭遇困難時,家長應該鼓勵孩子堅持到底,并提供必要的幫助,訓練孩子應對挫折的技能,讓孩子體驗到經(jīng)過努力克服困難帶來的成就感。在這個過程中,樂觀的品質會自然而然地建立起來! 〕砷L故事中有一個關于樂觀情緒的故事,叫《糟了,白云要掉下來了》,在故事里,大象和小兔子,小螞蟻們看到天上一片又厚又大的白云,他們真擔心白云掉下來會砸疼他們的腦袋。布奇的樂觀情緒不僅幫助他們克服了擔憂,還有了新的期待。故事告訴孩子,不要為一些無端的事情擔心,即使有不好的事情發(fā)生了,我們也一定可以想到辦法去解決! ∩鲜鰞热萁榻B了孩子遇到挫折就心灰意冷,大家現(xiàn)在應該了解孩子遇到挫折就心灰意冷該怎么辦了吧,家長朋友們應該也都知道如何對付孩子遇到挫折后的心灰意冷了吧,希望每個孩子敢于面對挫折,敢于挑戰(zhàn)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/470123.html
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