最近,小悅悅慘死事件被人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),這無疑給家長們提出了一個問題,在別人有困難的時候,我們是否教育自己的孩子應(yīng)該出手相助。其實(shí)這已經(jīng)牽扯到了孩子的道德教育。
孩子年齡小,判斷是非的能力還不強(qiáng),而父母在孩子良好的行為習(xí)慣形成方面,起著至關(guān)重要的作用,直接影響孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,影響孩子對社會和人生的直接看法。如果在別人遇到困難的時候,你不伸手相助,如果你或者你的孩子遇到困難怎么辦?會有人向你伸出援助之手嗎?答案是,如果所有的人都不不伸手相助,這個世界將變得沒有人能生存。所以我們必須要教育孩子在幫助別人的同時,也要懂得保護(hù)自己。
首先讓該子體驗(yàn)到自己被幫助時的快樂,讓孩子懂得感恩,在之后的成長中他也就會不自覺的去幫助別人了!對于那些冷漠的思想還是給孩子少灌輸一點(diǎn),畢竟那些事情只是少數(shù)!碰到那種情況小孩又能做什么呢,他沒有力氣扶受傷的人起來也沒有力氣送傷者去醫(yī)院,所能做的就是要求多人一同上前,快速保護(hù),圍住傷者。然后堅決果斷撥打?qū)I(yè)救助機(jī)構(gòu)110和120。
不能因?yàn)橛惺鹿市袨,就否定教育孩子助人為樂的必要性。所以我們要教育孩子博而寬容,助人為樂體會的使人間真情和感動,人總會感恩,懷著感恩的心情來理解這個社會,否則我們都生活在麻木中,社會就會惡性循環(huán),愈演愈烈了。
古人說好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。孩子年齡小,判斷是非的能力還不強(qiáng),人的道德水平與人的年齡并不同步增長,那些以事故為目的訛詐的,其道德水準(zhǔn)仍保持在幼稚的以自我為中心的幼兒時期嗎,所以我們再教育孩子助人為樂的同時,也要教給孩子自我保護(hù)的能力。助人和自我保護(hù)二者不可或缺。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/471425.html
相關(guān)閱讀: