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父母期待太高孩子易逃避

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  如今,很多家長把電腦和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作影響孩子學(xué)習(xí)和成長的萬惡之首,根據(jù)華夏心理網(wǎng)最新一周關(guān)于開學(xué)話題的調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前最可能遇到的問題一欄中,回答擔(dān)心孩子開學(xué)后,重又迷上網(wǎng)絡(luò)的家長大有人在,其中,初中生家長占16.5%,高中生家長占19%,大學(xué)生家長占7.5%,而“采用的方法”中,表示無計(jì)可施、恨不得砸掉電腦的家長占到一半以上。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?2月25日,在華夏心理教育中心與其他專業(yè)心理機(jī)構(gòu)共同推出的全民健心計(jì)劃第七期《心靈疏導(dǎo)戒網(wǎng)癮》周末公益課堂上,首席主講專家尹璞說:“很多孩子認(rèn)為虛擬世界比現(xiàn)實(shí)世界吸引力大,但如果讓那些喜歡打籃球的孩子去上網(wǎng),他們是肯定不干的。相反,那些有著學(xué)習(xí)壓力,缺乏與家長溝通,又缺少其他愛好的孩子,往往把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成自己的‘好朋友’!彼,網(wǎng)絡(luò)成癮的心理原因主要有兩個(gè):

  1、彌補(bǔ)隨著孩子進(jìn)入青春期,新增了許多心理需要,卻沒有滿足、釋放、宣泄這些正常需要的環(huán)境、條件和能力,對(duì)很多孩子來說,網(wǎng)絡(luò)成了唯一的出口。網(wǎng)絡(luò)能夠給孩子他需要、喜歡而在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的東西,比如:現(xiàn)實(shí)生活單調(diào)乏味,除了學(xué)習(xí)沒有其他內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)生活中缺少成就感,在網(wǎng)絡(luò)上可以當(dāng)“國王”,可以“統(tǒng)一中國”,可以被人景仰;在日常生活中缺乏自信,缺乏與人交往的能力,而在網(wǎng)絡(luò)上見不著面,能使他們放開自己,第一次大方地、瀟灑地與人交往。

  2、逃避現(xiàn)實(shí)生活中孩子背負(fù)的期望值太高,超過其承受能力。有些孩子的父母感情不好,家庭關(guān)系復(fù)雜,更容易讓孩子感覺無助、無奈,網(wǎng)絡(luò)成了一個(gè)避風(fēng)港。

  因此,面對(duì)孩子的這種逃避和彌補(bǔ),父母不應(yīng)該一味地責(zé)怪孩子,責(zé)怪網(wǎng)絡(luò),而應(yīng)自己承擔(dān)起責(zé)任。解決網(wǎng)癮的關(guān)鍵,是創(chuàng)造條件彌補(bǔ)孩子的心理需要,讓他既不需到網(wǎng)絡(luò)上去尋求滿足,也不必到網(wǎng)絡(luò)上去逃避,最主要的環(huán)節(jié),就是讓現(xiàn)實(shí)世界對(duì)他更具有吸引力。如果有條件的話,他希望家長與孩子一起建立一套《一周時(shí)間機(jī)制》:

  1)要求孩子每天必須做的事情不受到影響;

  2)每天保證休息時(shí)間;

  3)孩子答應(yīng)每周做一項(xiàng)活動(dòng),家長鼓勵(lì)其完成。


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