1歲左右:“我是和媽媽連在一起的嗎?”
3~4個月的嬰兒會以為自己和媽媽是一體的,他不知道自己和媽媽的區(qū)別,也不知道自己和其他人的區(qū)別。
不過,總有一天,寶寶會發(fā)現,也許媽媽和自己是不一樣的。寶寶會注意到,媽媽并不是時時刻刻都在自己身邊的。尿濕了、餓了,想要媽媽的時候但媽媽沒有過來,原來自己和媽媽不完全是一樣的!
有時候,健康的寶寶既沒有尿褲子,也不餓肚子,但他就是哭。其實,這是他在試探媽媽。有趣的是,l歲左右的寶寶通常會非常喜歡碰觸外界的一切東西,因為他很想感受觸摸自己和觸摸別的什么東西有什么區(qū)別。
1~2歲:“鏡子里的寶寶就是我!”
這時,雖然寶寶知道有和自己不一樣的人或物存在著,但他還是不能確定自己究竟是誰。媽媽不妨讓他在鏡子前自己玩。
1歲多一點的寶寶看到鏡子里的自己,通常只能明白鏡中的自己不是“真的”;快2歲的寶寶則大多能知道鏡子照出了自己的模樣。
l歲剛出頭的寶寶對別人呼喚他的名字能作出反應;到了1歲半的時候,他已經能理解自己有名字這回事,同時,他知道名字是屬于他的東西。
這個時期的孩子最粘人。他們希望媽媽總在自己的身邊,有什么要求的話,媽媽很快就能回應他,不過,如果媽媽不回應的話,他也會漸漸習慣的。
2~3歲:愛發(fā)脾氣的小孩子
這個階段的孩子經常會說“不”,這是他自我意識的萌芽。因為他相信自己什么都能做,所以他什么都想親自嘗試?墒牵聦嵣显S多事他不能做,當事實和自己的想法出現差距時,小孩子的內心當然會有矛盾,所以,這個時候他發(fā)點小脾氣也是可以諒解的。
俗話說:三歲惹人嫌。說的就是處在這個階段的孩子。他會堅持自己的主張,開始反抗媽媽,2歲半以后,不管做什么,他總是要搶著自己來。如果一件事他付出了很大的努力卻不能完成,他也許會大哭大鬧。其實,這也是他分散心理壓力的表現,媽媽不用擔心。你要學會贊美他的成功,哪怕只是一點點的進步。
另外,2歲前后,因為家長無意中的行為影響,孩子開始朦朦朧朧意識到性別的差異。
3~4歲:開始懂事的孩子
到了3歲多,孩子的語言能力得到了很大的發(fā)展,能清楚地表達自己的想法了,他也漸漸不再“惹人嫌”了。
他的耐心會慢慢增加,他還可能考慮別人的心情,適當地表達自己。孩子開始學著自我約束,會根據周圍的情況判斷自己的行為是否合適。
這時,孩子開始從他人對自己的評價中形成“自我評價”,所以,媽媽要多多夸獎他。如果他真的做錯了什么事,媽媽應該就事論事地批評。
媽媽要努力幫助孩子樹立自信心。3歲以后的孩子,對成功的要求也會變高。他能容忍好幾次的失敗,所以媽媽要多多鼓勵他下次一定能做得更好。
4~5歲:“人小鬼大”開始了
這個階段的孩子開始真正理解什么是自己。他開始理解昨天、今天和明天的時間概念,并且理解昨天的自己和今天的自己還有明天的自己是連貫的,一致的。不管自己穿什么衣服,梳什么發(fā)型,用什么名字稱呼,自己就是自己。
這時,他也能試著理解周圍環(huán)境和人際關系的規(guī)則,了解他人的能力增強。
3歲多的孩子對性別差異的認識很直觀:女孩長發(fā),男孩短發(fā);女孩穿裙子,男孩穿褲子……4~5歲的孩子已經能清楚地分辨男女。即使女孩穿上男孩的衣服,女孩還是女孩。如果他問你一些關于性別方面的問題,你可不要吃驚。只管簡潔地、坦率地、科學地回答他就行了。
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