孩子的健康成長越來越受到家長的關(guān)注，尤其是獨生子女，父母幾乎傾其所能為孩子安排好了一生還不能放心、不肯放手。很多孩子在這樣過度控制的家庭中長大，很少有機會學(xué)習(xí)自己管理自己的情緒和行為，自我約束能力太低，對自己的情緒和行為控制力很差，很容易出現(xiàn)成癮、出格等行為，這種失控的孩子在遵守社會規(guī)則和承擔(dān)責(zé)任方面都會出現(xiàn)問題。
趙老師的案例：
小薇今年30歲了，自從她有了自己的孩子，她媽媽就多了一份工作，每天照顧孩子的事情全落在了她媽媽的身上。小薇還跟沒結(jié)婚一樣，家務(wù)和孩子都跟自己關(guān)系不大，一家三口住在媽媽家里。媽媽是一家之主，買什么樣的房子、家具，裝修成什么樣子的布局，怎么支配家里的花銷，大大小小的事情，媽媽操碎了心。用媽媽的話說，自己就是為這個孩子活著的，看著女兒、外孫吃著自己做的飯菜，心理感到幸福。
小薇的丈夫經(jīng)常說岳母太強了。小薇離不開媽媽，但是跟媽媽在一起經(jīng)常吵架，小薇的媽媽說女兒一點都不在乎自己，不了解自己。
我問小薇的媽媽為什么要為女兒做的那么多，小薇的媽媽說實在太不放心了，女兒什么都不懂，什么都不能做好。我說：“您的話讓我想起了前幾天我女兒（大一學(xué)生）對我說的事情。我女兒說：‘媽媽，我悟到了一個道理啊，我前幾天在游戲里認識個師傅好厲害，他教我游戲里的各種玩法，我連地圖都看不懂，要靠他帶我才能找到路，我什么都不懂，必須依靠他，可是有一天我上去玩時他沒在，我發(fā)現(xiàn)自己也能玩好��！唉，我發(fā)現(xiàn)如果身邊有個全能的人，自己就變得什么都不會了呀！看來我跑出去那么遠讀書是選對了！’我當時聽了很驚訝�！毙∞眿寢尠胩鞗]說話，小薇看著我努力點點頭很贊同我的話。我對小薇媽媽說：“您為女兒做的太多了，眼睛里都是女兒，您有自己的生活嗎？我看到你們母女倆都太辛苦啦。你們什么時候開始這樣的呢？”小薇媽媽拿起紙巾擦了擦眼睛，說：“這得從她小的時候說起了⋯⋯”
小薇5歲的時候，父母因為感情不和離婚了。因為父親這幾年一直都是在外面做生意，很少回家，小薇跟父親比較生疏，所以父母離婚后小薇自然跟隨母親一起生活了。在小薇的記憶里，爸爸的印象是模糊的，媽媽是家里的天，沒有什么事情媽媽做不了的。媽媽說小薇的爸爸是個沒有責(zé)任心的人，沒有教導(dǎo)過孩子，自己必須做個全能的媽媽。
小薇的媽媽的確很不簡單，自己賺錢養(yǎng)家，生活過得雖然艱苦，但是對小薇關(guān)心得無微不至，任何一件細微的小事，媽媽都不會忽略，她教會小薇正確處理每件事情，她的道理總是那么正確，讓小薇無法反駁。這對母女相依為命生活了十來年，小薇媽媽一直覺得女兒很懂事很聽話。
小薇15歲了，媽媽突然發(fā)現(xiàn)女兒開始不好好學(xué)習(xí)了，放學(xué)后總是偷偷跑到網(wǎng)吧上網(wǎng)，媽媽把女兒抓回來教訓(xùn)了一番，不準她再到外面去，也不給她零花錢了。小薇這次可不聽話了，她依舊放學(xué)后去上網(wǎng)，沒錢有同學(xué)給呢！媽媽跟小薇的戰(zhàn)爭從此開始了，無論媽媽怎么說，小薇就是不能離開網(wǎng)絡(luò)，慢慢地，媽媽發(fā)現(xiàn)小薇有男朋友了，這次媽媽和小薇大吵了一次，小薇離家出走了！半月之后，小薇回來了，母女倆誰也沒說什么，只是小薇再也沒去學(xué)校讀書。后面的日子，媽媽每天帶著小薇做生意，小薇不喜歡跟媽媽在一起，覺得自己太沒自由了，母女倆整天爭吵，小薇一次又一次離家出走，小薇的男朋友換了一個又一個，媽媽說每段感情總是以小薇的受傷結(jié)束的，她真的很心疼女兒�？墒切∞辈⒉贿@么認為，她覺得是媽媽毀滅了她的幸福。
現(xiàn)在，小薇堅持要離婚，媽媽不同意，媽媽說小薇心理有問題，必須來見心理咨詢師。我問小薇是怎么看待自己的婚姻的，小薇說：“我結(jié)婚是想有個自己的家，可是我沒這樣的感覺。我們?nèi)谝恢倍几鷭寢屢黄鹕�，家里的一切都是媽媽說了算，我老公很聽我媽媽的話，我的孩子也是我媽媽的，我想離婚，我想離開這個家。”我問小薇為什么不跟媽媽分開住，她說丈夫沒錢買房子，這房子是媽媽幫著買的。可是小薇跟丈夫為什么不租房子住呢？看來離開媽媽并不是一件簡單的事情。
我問媽媽為什么要阻攔小薇離婚，媽媽說她看清楚了小薇這次選擇一定又是錯誤的，所以必須阻止她。小薇媽媽的看法也許是有道理的，但是我看到了現(xiàn)在的小薇是無論對錯都是要違背媽媽的意見的。這對母女一個緊追不放，一個拼命逃跑，到底要糾纏到何時呢？我請小薇和媽媽注意觀察他們母女間這個互動模式是不是有效。
一陣沉默后，小薇媽媽說：“今天的咨詢我最大的收獲是知道自己怎么做了。”小薇和我都好奇的看著她媽媽，很想知道她到底收獲了什么，小薇媽媽接著說：“我再也不管你們的事情了，我很累，我想過我自己的生活了�！蔽艺肟洫勑∞眿寢岊I(lǐng)悟能力強，就看見小薇媽媽沖著小薇說：“你知道你應(yīng)該怎么生活了嗎？你應(yīng)該⋯⋯你應(yīng)該⋯⋯你應(yīng)該⋯⋯！”小薇的表情在媽媽的道理中由驚訝變得黯淡下來�！翱磥砟銒寢屵@是最后一次管你了，以后人家可是要過自己的生活了哦！”我打斷了小薇媽媽的話，看著小薇說。不知道小薇媽媽是不是明白了我的暗示，她強調(diào)說：“離婚的事兒我也不管了，你自己看著辦吧，不過那孩子你可要自己帶了�！毙∞睕]說話，表情似乎很復(fù)雜。
我不知道小薇會不會離婚，但是我知道這個失控的孩子要開始做自己生命的主人了。
趙老師的建議：
孩子在不同發(fā)展階段所需要父母的照顧是不同的，父母要在孩子的成長中逐步放手，嘗試著讓孩子從小事做起，鼓勵孩子有自己的想法，并學(xué)會對自己的行為負責(zé)，到青春期基本上能讓孩子自己選擇、自己負責(zé)，做自己生命的主人。在孩子的成長中有些必要的失敗是要經(jīng)歷的，過度的保護實際上會控制孩子的自我發(fā)展，這樣的孩子習(xí)慣了依賴外在的力量管理自己，很難形成自我約束的能力，很容易失控。
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