1、不要等待孩子發(fā)問
有時(shí)和寶寶一起看電視，當(dāng)出現(xiàn)男女親密接觸或者是BB出生的鏡頭，媽媽都會(huì)很緊張。她很擔(dān)心寶寶會(huì)乘機(jī)問“他們?cè)谧鍪裁矗?rdquo;“寶寶是怎么來的？”之類的“尷尬”問題；如果寶寶沒有問，媽媽甚至?xí)蟹畔滦念^大石的舒心感。
其實(shí)關(guān)于性問題，沒有必要等到孩子發(fā)問才開始談?wù)摗＜议L(zhǎng)可利用身邊、社會(huì)上發(fā)生的事件或者是電視情節(jié)等，主動(dòng)向孩子提出性問題并和他一起討論，讓他知道類似這樣的問題是可以從爸媽那里得到答案的。有了你的引導(dǎo)，孩子會(huì)開始關(guān)注并學(xué)習(xí)性知識(shí)，你便能逐漸地向他灌輸你的觀點(diǎn)看法，和教他如何避免一些問題的發(fā)生，以及事件發(fā)生之后，應(yīng)該采取的解決問題的方法。
2、孩子刨根問底，你要大方回答
跟孩子談性的時(shí)候，家長(zhǎng)們常常會(huì)不好意思，解釋的時(shí)候有點(diǎn)兒臉紅脖子粗，遮遮掩掩，語(yǔ)焉不詳。還有的家長(zhǎng)，會(huì)責(zé)備提問的孩子怎么這么不聽話，這么小就這么“黃”。
其實(shí)孩子的世界很單純而且充滿好奇心，家長(zhǎng)不能以成人的眼光去看待他，甚至認(rèn)為孩子有什么不良動(dòng)機(jī)或者道德問題。如果家長(zhǎng)總是抱著戒備的心態(tài)，或者以冷淡、責(zé)備的口吻去跟孩子談?wù)撔詥栴}，孩子可能會(huì)帶著對(duì)性的誤解成長(zhǎng)并影響他們的心理健康。
所以，跟孩子談性的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要擺正心態(tài)，做到大大方方——性不過是個(gè)孩子遲早應(yīng)當(dāng)知道的事情，根本用不著藏著掖著。父母表現(xiàn)得越是坦然，孩子就越容易對(duì)所談的問題有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
作為家長(zhǎng)，應(yīng)該學(xué)習(xí)一些有關(guān)性方面的知識(shí)來充實(shí)自己，了解一些與性教育有關(guān)的知識(shí)。有了比較足夠的知識(shí)準(zhǔn)備，與孩子談?wù)撔詥栴}時(shí)才會(huì)有自信心。父母親的自信心是輕松而有效地實(shí)施性教育的關(guān)鍵。
3、直來直去勝過轉(zhuǎn)彎抹角
“我是怎么來的？”相信這個(gè)是性教育問題中命中率最高的，每個(gè)寶寶對(duì)于自己怎么來的充滿了好奇，很多時(shí)候家長(zhǎng)只是用“你是在河邊撿到的”“你是小狗叼來的”這些可笑的回答來搪塞過去，或者含糊地回答“你是爸爸媽媽愛情的結(jié)晶”。
與其這樣轉(zhuǎn)彎抹角，不如直接就利用這個(gè)機(jī)會(huì)跟孩子好好解釋“爸爸的精子和媽媽的卵子結(jié)合，在媽媽的身體里長(zhǎng)成了你。”像這種回答其實(shí)并不會(huì)對(duì)孩子造成任何負(fù)面影響。
或許他并不能理解這些抽象概念，你可以找一些圖片給他看，跟他解釋鏡子和卵子怎么相遇的，寶寶是在媽媽肚子里是怎樣長(zhǎng)大的。性知識(shí)本身既不難懂也不難教。最重要的是讓孩子知道，性不是個(gè)什么值得大驚小怪的事，有關(guān)性的問題都可以大大方方去問父母。
4、教孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己
前段時(shí)間幼師、校長(zhǎng)猥褻小孩的新聞時(shí)常見報(bào)，其實(shí)如果家長(zhǎng)能夠及時(shí)給孩子普及性知識(shí)，建立保護(hù)自己的意識(shí)，相信這些悲劇能有效地減少。在教育孩子性知識(shí)的時(shí)候，盡可能地教給孩子身體各部位的正確名稱，如陰莖、外陰等。這將有利于你與孩子更精確和方便地交流性方面的問題。身體上各部位的正確名稱也有助于你向孩子解說什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向你敘說是否有性侵犯發(fā)生。
家長(zhǎng)還需要在引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)和了解性話題中，幫助孩子建立關(guān)于身體的簡(jiǎn)單原則，明確告訴孩子哪些是可以做的，哪些不可以。告訴孩子，生殖器是人的隱私部位，在沒有得到自己允許的情況下其他人無權(quán)看或摸這個(gè)部位。告訴孩子不要摸其他人的生殖器。讓寶寶學(xué)會(huì)保護(hù)自己同時(shí)尊重他人的隱私。
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