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寶寶“互查”身體家長別緊張

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  兒子上小班時(shí),教室在幼兒園一樓,每天把他送進(jìn)教室,我都會(huì)從他們班衛(wèi)生間的窗前經(jīng)過。有一次,我往窗內(nèi)看,卻看到了意想不到的一幕:我的寶貝兒子熊壯壯剛剛小便完,正和另一個(gè)同樣沒提起褲子的小女孩互相“觀察研究”。兩個(gè)小家伙一本正經(jīng)地交流著:“你是女孩,所以那樣!薄盀槭裁茨兀俊蔽也铧c(diǎn)兒笑出聲,但沒有打擾他們,趕緊溜走了。

  那天晚上接他回家,我沒有提這事。我覺得,這種事只要他不主動(dòng)說,就沒必要追究,那樣反倒挑起他的好奇心。無論如何,作為父母,都比較怕提“性”這個(gè)事。尤其擔(dān)心這些跟性有關(guān)的“游戲”會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生負(fù)面影響。

  從心理學(xué)的角度分析,對(duì)于孩子來說,這些“性游戲”并不會(huì)帶來多么嚴(yán)重的身心傷害,相反有利于孩子日后性心理健康發(fā)展。重要的不是孩子的游戲,而是父母對(duì)待游戲的態(tài)度。

  有些四五歲的孩子喜歡玩“扮醫(yī)生”的游戲,每個(gè)參與者都以“合法”游戲規(guī)則“檢查”或觀看其他小伙伴的生殖器。其實(shí)這種游戲只是滿足了孩子對(duì)異性身體的好奇心而已。

  如果父母看到孩子的“互動(dòng)式”性游戲,直接干涉,使孩子覺得自己做了很壞的事,這樣就會(huì)對(duì)孩子今后性心理的發(fā)展產(chǎn)生消極影響,他們有可能認(rèn)為性是罪惡的。但這種游戲也具備一些危險(xiǎn)性,比如弄破女孩的處女膜等,因此,父母還應(yīng)從兩方面入手——

  正確引導(dǎo)

  * 豐富孩子的生活,培養(yǎng)孩子的愛好,將其注意力吸引或轉(zhuǎn)移到他位更感興趣的活動(dòng)上。

  * 切忌大驚小怪、嚴(yán)厲責(zé)罰,或給孩子過重的羞恥感,以免導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更強(qiáng)烈的好奇心和逆反心理。

  * 幫孩子選擇適合他們的電視節(jié)目,不要讓孩子看不適合他們的影視節(jié)目,不讓孩子到成人才能去的一些娛樂場所。

  * 對(duì)孩子的性問題,給予簡單、明確的回答即可,躲躲閃閃,只會(huì)使孩子感到更神秘,從而加重他們的好奇心。

  * 為孩子準(zhǔn)備幾本有關(guān)身體、出生、生長發(fā)育等內(nèi)容的書籍,也可以帶孩子參觀博物館等,使孩子從小就能以正確的態(tài)度看待性問題。

  * 利用孩子如廁、洗澡、穿脫衣服等機(jī)會(huì),直接告訴他們?nèi)梭w器官的名稱等,告訴他們男女性別的差異,使孩子輕松自然地接受性知識(shí)。

  安全教育

  * 養(yǎng)成孩子每天清洗外生殖器的習(xí)慣,勤換內(nèi)衣內(nèi)褲,同時(shí)告訴他們,性器官像其他器官一樣有它的作用,也是潔凈的。

  * 給孩子穿脫衣服、洗澡時(shí)可以講解,人體都有隱秘的部位,具體給孩子指出來,哪些部位不能給別人看或者摸。

  * 教導(dǎo)孩子尊重別人的身體,不應(yīng)隨便看或摸別人的身體。

  * 和孩子一起探討,什么情況下可以讓父母或者老師碰自己的身體,而對(duì)陌生人是在任何情況下也不允許的。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/482544.html

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