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自閉癥是怎樣形成的 自卑導(dǎo)致自閉

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶


  一、過分自卑竟可導(dǎo)致自閉癥

  自卑的源頭很是復(fù)雜,可能是青少年埋下的禍根,但是不能否認(rèn),自卑感是產(chǎn)生自我封閉心理的根源。父母是孩子第一任老師,而老師又是學(xué)生的領(lǐng)路人和心目中的權(quán)威。因此,父母與教師對孩子的評價都會對孩子產(chǎn)生巨大的影響,特別是貶抑性的評價:如“太笨”、“腦瓜不開竅”、“飯桶”、“蠢驢”等,都可能嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心,使他(她)產(chǎn)生自卑感。漸漸地蔓延、擴散,從而產(chǎn)生錯誤的心理定勢,引發(fā)出人際關(guān)系障礙和許多行為上的困擾,妨礙學(xué)習(xí)、生活和人際交往這些活動的正常進行。這種病態(tài)心理如果不能及時而正確的治療,可能會危害終身。

  自卑好像一個惡魔,進了你的身體后就開始扎根,等待著有一天發(fā)芽破土而出。它猶如孤獨的孿生姐妹,有自卑的存在,就擺脫不了孤獨的陰霾。人人都可能有孤獨的時候,但孤獨并不意味著就是獨來獨往。孤獨就是對周圍一切缺乏了解,對所處環(huán)境及周圍的人缺乏情感和思想的交流。如果一個人長期沉浸于孤獨的心理狀態(tài),將對智力發(fā)展、情緒、語言交流等方面產(chǎn)生障礙。

  二、過分自卑怎么辦

  1、改變自己的人際關(guān)系模式

  自我催眠是很可怕的,在成長過程中很多的負(fù)面標(biāo)簽長時間存在,久而久之自己也會被認(rèn)為就是真實的。修改被貼上的標(biāo)簽和早年關(guān)系模式有關(guān),要在放松的情境下進行。適當(dāng)?shù)叵蛲虑笾,在接受幫助后,要讓對方了解到自己的感激,如果還有余力,更可以讓同事們知道他們對于你很重要。沒有人會覺得一種真心的信任是麻煩。關(guān)系模式修改后,自信的能力會慢慢建立起來。精彩推薦:注意!孩子話多也可能是自閉癥

  2、培養(yǎng)自己的自信

  最大的問題就是對自己的不自信,各類心理問題總結(jié)最大的源頭就是它。人不可能在職業(yè)中對自己完全定性,如果一份工作不適合自己,那么可以去尋找最適合自己能力的。如果認(rèn)識到哪一方面欠缺的,就努力補充。不要回避自我的欠缺,也不要敏感定位自己的弱勢。職場也沒有嚴(yán)格的交往標(biāo)準(zhǔn),一個自信的人,是可以以自己的方式影響別人的。

  3、放松身心

  找個安靜的地方,調(diào)整好呼吸及坐姿,慢慢地平靜下來。然后采用漸進式放松方式,從頭至腳全面放松。徹底放松,能打開潛意識,使自己的心身與大自然融為一體,仔細(xì)體驗心靈寧靜、安詳以及放下所有的羈絆后的輕松感覺,保持這種感覺。

  4、審視自己

  如果發(fā)現(xiàn)自己開始有“自閉癥”傾向時,首先是要仔細(xì)看看自己為什么會產(chǎn)生這樣的情況。覺察是改變的第一步。審視一下自己,是自己壓力太大,還是內(nèi)心里有自卑的情結(jié)?抑或是對于工作有一些不滿?然后針對性地做一些處理和調(diào)整。每個人的心中都有自己想達到的目標(biāo)。在目標(biāo)模糊的狀態(tài)下,很難說出具體的內(nèi)心需求,有些人就在“推著走”、“順其自然”的觀念下終其一生,至死也不知道自己真實的需求是什么,所以辨清自己的愿望是極其重要的功課。從心理學(xué)角度說,外界環(huán)境不是壓力的來源,真正的壓力源是個體不合理愿望與外界互動的結(jié)果。

  自卑是自閉的一個開始,面對這種癥狀不能忽略不計,發(fā)現(xiàn)自卑一定要尋找源頭,讓自己或身邊的人重新恢復(fù)自信。心理問題不能夠忽視,一定要重視,否則自閉后治療更加困難。


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