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打罵教育影響孩子心理健康

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
中國(guó)政法大學(xué)田嵐、何俊萍兩位教授針對(duì)“家庭體罰子女現(xiàn)象”的調(diào)查顯示,近2/3兒童曾經(jīng)遭受過(guò)家庭暴力。在接受調(diào)查的498名大學(xué)生中,54%的人承認(rèn)自己在中小學(xué)階段經(jīng)歷過(guò)家長(zhǎng)的體罰;高達(dá)被體罰總數(shù)的71.38%。體罰的形式以父母手打腳踹為最多,占到88%,借助工具,如棍棒、皮帶、衣架等實(shí)施暴力的占1.6%。從體罰的種類看,辱罵占25.28%,罰跪占16.36%,罰站占13.38%,被父母逐出家門(mén)的占4.09%。心理學(xué)家指出,家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中濫用體罰會(huì)給孩子造成諸多心理問(wèn)題。

  家長(zhǎng)不正確的教育方式使孩子郁悶

  “濫用體罰會(huì)造成諸多心理問(wèn)題!北本┗墼葱睦砼c教育研究中心主任肖峰指出,兒童應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的,但現(xiàn)在孩子們過(guò)得并不開(kāi)心。最近上海電視臺(tái)新聞?lì)l道和華東師范大學(xué)心理學(xué)系聯(lián)手舉辦的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),參加調(diào)查的孩子中竟然有78%感到不開(kāi)心。

  肖峰主任分析指出,家長(zhǎng)不正確的教育方式成為孩子郁悶的主要原因。每個(gè)孩子都有下列四種需要:首先就是父母的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,而不是父母的責(zé)怪和打罵;第二點(diǎn),被他人接受,被他人尊重;第三點(diǎn),得到別人的贊賞;第四點(diǎn),在家里有地位,而濫用體罰會(huì)破壞孩子的這些心理需求。

  心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):父親經(jīng)常打女兒,會(huì)造成女兒缺乏自尊、自愛(ài)和自信,在青春期容易出現(xiàn)早戀,還會(huì)使女兒數(shù)學(xué)成績(jī)差;父親經(jīng)常打兒子,會(huì)造成兒子逆反心理,不愿服從社會(huì)規(guī)范,或者退縮、幼稚,缺少男子氣;母親經(jīng)常打兒子,會(huì)造成兒子缺乏自信心、挫折感、多疑、沒(méi)有安全感等。也就是說(shuō),打孩子不僅不能解決問(wèn)題,還會(huì)造成新的心理問(wèn)題。

  濫用體罰會(huì)喪失懲戒效果

  “濫用體罰會(huì)破壞父母和孩子的親密感情!毙し逭f(shuō),“父母與子女的關(guān)系是一種尊重平等和諧支持的關(guān)系。一旦濫用體罰,既會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的自尊心,也會(huì)喪失父母在孩子心目中的威信,造成嚴(yán)重的親子隔閡!毙し逄貏e指出,體罰不但使孩子不再愿意與父母親近,而且打多了,只會(huì)使父母子女之間在感情上產(chǎn)生隔閡,嚴(yán)重的甚至?xí)䦟?duì)抗、對(duì)罵、對(duì)打。

  肖峰認(rèn)為,濫用體罰會(huì)喪失懲戒的效果。體罰作為一種最嚴(yán)厲的懲罰手段,如果濫用,父母動(dòng)輒就是幾板子或幾巴掌。打孩子打慣了,習(xí)以為常了,孩子對(duì)打也就沒(méi)有了懼怕。孩子一旦對(duì)打失去了懼怕!按颉弊鳛橐环N最嚴(yán)厲的懲罰手段也就喪失了它的威懾力。這就是我們?cè)谌粘I钪谐B?tīng)取有些孩子所咕噥的:“動(dòng)不動(dòng)就打,只會(huì)打”。美國(guó)的一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查顯示,有40%的父母覺(jué)得打罵之后,孩子的表現(xiàn)還是一樣。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/489048.html

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