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如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶


如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)?

  藝術(shù)修養(yǎng)——音樂篇

  教育學(xué)家說:“音樂是思維的源泉,沒有音樂教育,就不可能有合乎要求的智力發(fā)展。”在音樂氛圍中成長的孩子,能深切感受理解其優(yōu)美、崇高的情感特征,會隨著節(jié)拍和旋律的變化,任想象力充分的發(fā)展。音樂,對兒童的思維活動(dòng)具有強(qiáng)烈的促動(dòng)力,通過音樂的熏陶,有的孩子甚至能描繪許多聞所未聞,見所未見的事物,這對其今后的成長無疑具有極其重要的意義。

  藝術(shù)修養(yǎng)——美術(shù)篇

  美術(shù)是一種造型藝術(shù)。由于美術(shù)作品色彩協(xié)調(diào),線條清晰,形象生動(dòng),有助于鍛煉幼兒的視覺,又能夠發(fā)展幼兒的觀察力和藝術(shù)想象力。幼兒喜歡用五顏六色的畫筆涂畫出花花綠綠的圖案來,實(shí)際上是對美的創(chuàng)造。一些簡單的繪畫、泥工、手工、紙工、制作玩具等和美術(shù)有關(guān)的技能,可以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,并激發(fā)他們的美術(shù)創(chuàng)造能力。

  藝術(shù)修養(yǎng)——舞蹈篇

  舞蹈藝術(shù)是兒童美育的手段之一。舞蹈給孩子的生活帶來許多快樂。舞蹈要求動(dòng)作優(yōu)美,富有表情和節(jié)奏感,一般與音樂與光相結(jié)合,給人以強(qiáng)烈而直觀的美的感受,可以培養(yǎng)孩子對體形美的認(rèn)識和韻律感。家長可帶孩子看歌舞晚會,指導(dǎo)孩子看電視舞蹈節(jié)目,豐富孩子特別是女孩的舞蹈知識,如有可能,可根據(jù)孩子的興趣和要求參加社會舉辦的兒童舞蹈班和課外藝術(shù)團(tuán)體。

  藝術(shù)修養(yǎng)——自然篇

  大自然是家長對孩子進(jìn)行美育取之不盡的豐富源泉。大自然以其博大的胸懷向我們展示無垠的天空、澎湃的大海、逶迤的山巒、奔騰的江河、萬紫千紅的花草樹木。朝霞、落日、白云、星空,都會引起幼兒美的想象。昆蟲、飛鳥、游魚、蝴蝶,對幼兒都有極大的吸引力。瑰麗的色彩、生動(dòng)的形態(tài)、動(dòng)聽的音響、神奇的變化會使孩子感到其美。



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