1、用動作來表演兒歌 一些兒歌是以生活中的現(xiàn)象和事物作為主要內(nèi)容的，比如《穿衣》，父母在教孩子唱的時候就可以拿件衣服并結(jié)合動作表演給孩子看，讓孩子邊看邊學(xué)邊記憶。
2、結(jié)合講故事，學(xué)兒歌 有的兒歌故事性強，或者將兒歌的內(nèi)容編成一則短小的故事，父母可以給孩子詳細地講解故事內(nèi)容，這樣便于孩子理解了，學(xué)起來興趣自然高。
3、緊密聯(lián)系孩子的生活，不同的時節(jié)教唱不同的兒歌 比如春天時節(jié)最好不要教與冬天相關(guān)的兒歌，因為對孩子而言，在春天的環(huán)境中體驗不到冬天的氣氛，沒有親身具體的感知，冬天就變得極為抽象了。
4、利用好自然景物 比如，教孩子唱《小星星》這首歌時，如果孩子對“一閃一閃亮晶晶”這句話還沒有感性認識，媽媽就不妨把她抱到陽臺上看看夜空中的亮晶晶的小星星是如何閃爍的，借以幫助孩子更好地認識這一自然現(xiàn)象。
5、利用好圖畫 現(xiàn)在有許多好的兒歌被收集成冊，并配有精美的插圖，父母可以買些這方面的書籍，教孩子的時候，和孩子一起欣賞，看著形象可愛、色彩鮮艷的圖片，相信效果會更好一些。
Tips： 由于寶寶此時的語言能力還沒有發(fā)展成熟，因此爸爸媽媽在給寶寶挑選兒歌時，要選擇那些詞語簡單、節(jié)奏感強、具有疊音的簡單兒歌。除了我們以上提到的要結(jié)合天氣時節(jié)外，還可以給寶寶編唱穿衣歌、洗手歌等。如果爸爸媽媽給寶寶購買了兒歌書籍或者pad教育，那么還要注意寶寶每次學(xué)習(xí)時間不宜過長，以免傷害寶寶視力發(fā)育，盡量控制在每次學(xué)習(xí)10分鐘即可。
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