給寶寶講講過年的傳說故事吧!

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶

  “年文化”探究ABC

  與春節(jié)和過年有關的傳說:“年”的傳說。比如:“春節(jié)”的由來等。

  本地在過年期間的習俗:年夜飯、放鞭炮、守歲等。各地、乃至不同家庭還有不同的習俗,比如江浙一帶過年要吃湯圓,北方則吃餃子;比如姑蘇城外寒山寺的過年鐘聲。

  對這些習俗進行分類:飲食類、衣著類、家居布置類、活動類……

  講完本地、自家的習俗之后,再看看其他地方,比如東北、廣東、臺灣等地區(qū)的習俗,哪些與我們相同,哪些不同。

  深入探尋

  從前面列舉的習俗中,分別挑選一種飲食類、一種衣著類、一種家居布置類、一種活動類習俗,作為進一步深入探究的對象。

  講述這些習俗與自己或父母、親戚、朋友……之間曾經(jīng)發(fā)生過的故事。

  通過網(wǎng)絡、書籍、請教父母或長輩等方式,了解這些習俗的由來、變化及相關故事。

  思考這些習俗與我們當下生活的關系。

  研究報告

  安排一次“報告會”,可以在家庭內(nèi)部,也可以召集其他小朋友一起參加,每個孩子都用自己制作的材料對自己選擇研究的習俗做出展示說明。

  有興趣的孩子,還可以鼓勵他在了解習俗的基礎上,據(jù)此寫一個虛構性質的小故事,一首小詩,或者畫一幅畫,將創(chuàng)作融入探究過程之中。



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