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幼兒學(xué)習(xí)武術(shù)的好處有哪些

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶
1學(xué)習(xí)武術(shù)可以強(qiáng)健孩子體魄
好身體是一切行為的前提。孩子學(xué)習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還可以培養(yǎng)孩子的忍耐力、增強(qiáng)意志力。不僅如此,反復(fù)練習(xí)成套的武術(shù)動作,可以提高孩子的記憶力、注意力,對孩子的文化學(xué)習(xí)很有幫助。文化學(xué)習(xí)為靜,武術(shù)為動,只要合理分配、動靜結(jié)合,在尋求身體強(qiáng)健的同時,不過度損耗孩子的精力,就可以使孩子身心愉悅、平衡發(fā)展。

2學(xué)習(xí)武術(shù)鍛煉孩子的吃苦精神
鍛煉孩子吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)的意志力不屈不饒的精神。

3學(xué)習(xí)武術(shù)可以培養(yǎng)孩子的禮貌
武術(shù)講究禮貌,自古有師道尊嚴(yán)的傳承,武術(shù)教練都會給孩子講解禮儀和行為規(guī)范,這對孩子的人格形成大有裨益。

4學(xué)習(xí)武術(shù)讓孩子健康成長
孩子選擇武術(shù)作為興趣課程,可以使孩子少玩或者不玩網(wǎng)游,這對于孩子的視力保護(hù)、骨骼發(fā)育以及體態(tài)的健康成長都有著極大的正面效果,也可以使孩子變得自信、開朗、大方、陽光。

5學(xué)習(xí)武術(shù)讓孩子保護(hù)自己
武術(shù)運(yùn)動具有雙向的價值功能:強(qiáng)身健體,自我防衛(wèi),F(xiàn)代社會治安不太理想,學(xué)武術(shù)不僅能讓孩子體質(zhì)一級棒,還能提高孩子的自我防護(hù)能力。

6學(xué)習(xí)武術(shù)可以煅練孩子的反應(yīng)靈活性和協(xié)調(diào)性
武術(shù)的訓(xùn)練講究身法、步法、眼法的一致和協(xié)調(diào)。通過長期的武術(shù)訓(xùn)練,孩子的大腦皮質(zhì)層會發(fā)生變化,對外部事物的反應(yīng)會優(yōu)于沒有訓(xùn)練的孩子,做事和學(xué)習(xí)的自主能力也會有相當(dāng)程度的提高。

7學(xué)習(xí)武術(shù)可以讓孩子會更聽話
很多家長擔(dān)心,孩子學(xué)習(xí)武術(shù)后,會更加的難管教,其實(shí),這完全是不必要的顧慮;顫、好動是孩子的天性,少部分孩子之所以比較“難管”,主要是由于孩子自我約束能力差。武術(shù)注重內(nèi)外兼修,恰好能幫助孩子學(xué)會如何自律。所謂“習(xí)武先習(xí)德”,武術(shù)教學(xué)中始終貫徹著武德教育,可以培養(yǎng)孩子尊師重教、寬以待人、嚴(yán)于律己等良好的道德情操。

8學(xué)習(xí)武術(shù)可以認(rèn)識國傳統(tǒng)文化的傳承
任何一種運(yùn)動都有它的起源。武術(shù)起源于中國古代的戰(zhàn)爭。在中國的文化背景下逐漸形成發(fā)展。所以武術(shù)的內(nèi)容中延續(xù)著中國文化的歷史和痕跡。
學(xué)習(xí)武術(shù),就是給孩子打開了一扇通往中國傳統(tǒng)文化的窗口。這比在學(xué)校的課堂里學(xué)習(xí)來得更真實(shí)。他需要親自流汗甚至流淚來感受。更深刻。

9學(xué)習(xí)武術(shù)培養(yǎng)的是一種氣勢,是一種精氣神
在武德的教育中,忠是第一位。義是第二位。這個義。是正義感。培養(yǎng)一身正氣。自然凌然不可侵犯。讓孩子明白這個道理。從每個動作的眼神中感受。從每一次亮掌、沖拳中訓(xùn)練內(nèi)心的氣勢。

10學(xué)習(xí)武術(shù)有利于孩子保持自我狀態(tài)
在當(dāng)今紅塵世界里,物欲橫流,名利熏心,這些誘惑與刺激,壓力和焦慮,使人們不自然地忘了自我。成功者的燈紅酒綠,腦滿腸肥,無助者的生存壓力,滿腔憤懣,這些都是慢性自殺。學(xué)武術(shù)可讓人們靜下心來找回自我,讓人們切切實(shí)實(shí)地關(guān)愛自我身體機(jī)能和心理世界。
11學(xué)武術(shù)注意事項(xiàng)

讓孩子喜歡學(xué)武術(shù),首先孩子要對這方面感興趣,其次家長和老師也應(yīng)該積極配合好孩子的學(xué)習(xí),使用教育方法要恰當(dāng)。學(xué)習(xí)武術(shù)需要循序漸進(jìn),持之以恒,這就需要孩子的耐力和承受能力要強(qiáng),家長一定要注意不要急于學(xué)成。學(xué)習(xí)時更要注意師傅的練習(xí)方法,長時間、枯燥地練習(xí)武術(shù)動作是不可取的,尤其是對于年齡小的孩子,學(xué)武術(shù)的運(yùn)動量不能過大。


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