兒童抑郁癥的一些表現(xiàn)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 健康育兒 來源: 逍遙右腦記憶

  讓孩子遠離抑郁

  家庭應該是孩子娛樂放松、宣泄減壓、調適心理的“心靈港灣”,父母也應該是孩子最好的心理咨詢師,是讓孩子遠離抑郁最好的醫(yī)生。

  1.營造溫馨民主的家庭氣氛。良好的家庭支持和家庭凝聚力是孩子健康成長的持久動力。父母要經(jīng)常檢查自己的情緒,尊重孩子,順暢地和孩子溝通,為孩子創(chuàng)造一個親密、融洽、溫馨的家庭氛圍,讓孩子體會到家里的溫暖感和安全感。

  2.學習教育要有度。父母應適量給孩子一些自己的時間和空間,讓孩子在不同的年齡段擁有不同的選擇權。不要對孩子期望太高,不要過度縱容孩子或是太過苛求,應根據(jù)孩子自身的能力和興趣來培養(yǎng)他們。

  3.鼓勵孩子多交朋友。父母自己應真誠待人,并鼓勵孩子多與人交往,教會孩子與他人融洽相處,多組織孩子間的情感交流活動,培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和樂觀寬容的性格,享受友情的溫暖。

  4.生活不宜過分優(yōu)裕。物質生活的奢華反而會使孩子產生一種貪得無厭的心理,而對物質的追求往往又難以自我滿足,因此貪婪者大多不快樂。

  5.完善人格,培養(yǎng)抗壓能力。父母應多發(fā)現(xiàn)孩子的長處并恰當?shù)亟o予表揚和鼓勵,并從小培養(yǎng)孩子的自信與應付困境乃至逆境的能力,教育孩子學會忍耐和隨遇而安,在困境中尋找精神寄托,如參加運動、游戲、聊天等等。

  6.如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)抑郁癥狀,這時父母要給予孩子適時的積極暗示,教導孩子理智調節(jié)自己的情緒,糾正認識上的偏差;尋找一些令孩子開心或是振奮的事情,讓愉快的活動占據(jù)孩子的時間,用積極的情緒來抵消消極的情緒;教導孩子學會適當?shù)陌l(fā)泄,比如:傾訴、哭泣、寫日記、運動等把不愉快的情緒釋放出來,使心情平靜;引導孩子為自己樹立一個目標,使孩子有方向感,實行目標激勵。另外,可及時找心理專家咨詢,予以積極的治療。

  父母是最好的醫(yī)生

  兒童抑郁癥的表現(xiàn)

  我?guī)蛢鹤于s走抑郁

  兒童抑郁癥的主要特征是情緒低落、思維遲緩、郁郁寡歡、悶悶不樂、無精打采,它往往可以出現(xiàn)許多伴隨癥狀,常見的有:

  情緒癥狀:目光垂視、呆滯無神,表情冷漠,易激怒,敏感,哭鬧,好發(fā)脾氣,焦躁不安,厭倦,膽小,羞怯,孤獨,注意力不集中,易受驚嚇,常伴有自責自罪感,認為自己笨拙、愚蠢、丑陋、沒有價值,灰心喪氣,自暴自棄,唉聲嘆氣,對周圍的人和事不感興趣、退縮、抑制、沒有愉快感等。

  行為癥狀:多動,攻擊別人,害怕去學校,不愿社交,故意回避熟人,不服從管教,沖動,逃學,表達能力差,成績差,記憶力下降,離家出走,甚至有厭世和自殘、自殺行為等。

  軀體癥狀:睡眠障礙,食欲低下,體重減輕,疲乏無力,胸悶心悸,頭痛胃痛,惡心,嘔吐,腹瀉,遺尿遺屎等。這類情形常容易被誤診為軀體疾病,但是吃了藥以后“病”也無好轉跡象。

  有一陣子,兒子曉海變得很孤僻,在家里性格很暴躁、無精打采。據(jù)老師反映,曉海最近一次的考試成績下降很多,上課時注意力不集中,記憶力減退,對班級活動不感興趣。


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