當(dāng)你的女兒表現(xiàn)出Lady GaGa的潛質(zhì)，或者你的兒子迷戀BlingBling的風(fēng)格時(shí)，你會(huì)作何反應(yīng)呢?反正向Parents呼救的這幾位媽媽，已經(jīng)快瘋掉了。但其實(shí)，你完全可以輕松對(duì)待。

　　SOS!3歲的女兒非常癡迷于那些閃閃亮的、艷麗的甚至叮叮當(dāng)當(dāng)作響的衣服。我真忍受不了女兒這樣俗氣的打扮，穿上這些衣服簡(jiǎn)直就像要去夜總會(huì)上班一樣。其實(shí)我最擔(dān)心的是，她成年以后還會(huì)延續(xù)這種穿衣風(fēng)格嗎?我是在瞎擔(dān)心嗎?

　　Parents習(xí)慣于穿牛仔褲和人字拖的媽媽常常會(huì)很好奇，自己怎么會(huì)養(yǎng)出一個(gè)Lady GaGa式的女兒?但實(shí)際上，按照加州大學(xué)學(xué)前兒童教育學(xué)博士Ann Barbour的研究，不管小女孩們喜愛(ài)的是貼身的性感裝束，還是隆重、夸張的宮廷女官裝束，這都是她們成長(zhǎng)中非常正常的一種現(xiàn)象。她們不過(guò)是在用比較極端的方式，盡力搞明白怎樣才會(huì)自己和男孩們顯得不一樣，也就是說(shuō)怎樣才會(huì)成為一個(gè)百分百女孩。在她們年齡還很小時(shí)，只能通過(guò)這種外在特征顯示自己的不同，所以有時(shí)候可能會(huì)顯得偏激。

　　不過(guò)請(qǐng)放心，這種特殊階段對(duì)大部分女孩來(lái)說(shuō)，不會(huì)維持太長(zhǎng)時(shí)間。一個(gè)小時(shí)候曾整天把自己打扮得像個(gè)公主或者新娘子的女孩，大了很可能只對(duì)運(yùn)動(dòng)裝感興趣。即使你想讓她穿得長(zhǎng)衣飄飄的，她還不愿意呢。

　　SOS!我的兒子總是把自己弄得像拉拉隊(duì)長(zhǎng)那么熱辣，我應(yīng)該擔(dān)心他的性取向問(wèn)題嗎?

　　Parents這很正常，只要他別倒戈，為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吶喊助威就行了。

　　這同樣是孩子搞清楚性別差異的行為。孩子到了4歲左右時(shí)，看到照片就能分辨出男女，但是他們還是有點(diǎn)懷疑，如果改變穿著或者發(fā)型，性別是不是也能隨之改變呢?裝扮游戲讓他們有機(jī)會(huì)證實(shí)一下心中的疑團(tuán)。最終，他們當(dāng)然會(huì)明白，穿著風(fēng)格并不是區(qū)分性別的根本途徑。

　　SOS!我的兒子對(duì)裝扮游戲一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，好像有不少男孩都這樣。是不是男孩天生就不愛(ài)這個(gè)呢?

　　Parents耶魯大學(xué)的高級(jí)研究員Dorothy認(rèn)為，這種猜測(cè)是沒(méi)有道理的。男孩的父母?jìng)冎�所以容易產(chǎn)生這種誤解，是因?yàn)楹芏嗉彝タ傆X(jué)得這更像女孩的游戲，因此準(zhǔn)備的道具也比較符合女孩的口味，比如帶羽毛的帽子，閃閃發(fā)光的裙子等。但事實(shí)上，如果爸爸媽媽為男孩們準(zhǔn)備一些他們喜歡的裝扮道具，并在他們玩這類游戲時(shí)不嘲笑他們像小女孩一樣的話，他們也會(huì)同樣愛(ài)上這種游戲的。消防隊(duì)員、警察、超人都是男孩們最愛(ài)模仿的對(duì)象，穿上像模像樣的行頭后，他們可愿意威風(fēng)凜凜地在你面前晃來(lái)晃去呢。

　　SOS!我5歲的兒子喜歡扮演超人，但他最好朋友的媽媽卻不讓自己的孩子和我兒子一起玩這種游戲。她為什么會(huì)這樣呢?

　　Parents超人游戲永遠(yuǎn)是男孩們的最愛(ài)，因?yàn)樗�能讓孩子體會(huì)到強(qiáng)大的力量感。但是，有些父母對(duì)此還是比較矛盾的，他們擔(dān)心這樣崇尚劇烈肢體動(dòng)作的故事情節(jié)演繹會(huì)讓孩子們變得過(guò)于暴力。特別是當(dāng)一群男孩子一塊兒玩超人或者蜘蛛俠的游戲時(shí)，父母簡(jiǎn)直無(wú)法控制局面。

　　SOS!我2歲的女兒對(duì)她的“魔法拖鞋”情有獨(dú)鐘，為什么那些用來(lái)裝扮的衣服、飾品反倒不如拖鞋來(lái)得有魅力呢?

　　Parents大部分孩子玩裝扮游戲時(shí)，鞋子都是他們的最愛(ài)。其實(shí)，小小戀鞋癖們的心思并不難猜：鞋子最能讓孩子得到“自己是個(gè)小大人”的成就感。它們穿脫方便，而且上面還有一些一直讓他們感覺(jué)神秘的元素，比如扣型裝飾物和蕾絲�；�于以上種種原因，幾乎每個(gè)小朋友尤其是女孩子的相簿中，都有那么一張她穿著媽媽的高跟鞋，搖搖晃晃往前走的照片。

　　關(guān)于“裝扮迷”，你需要知道的一些事??

　　無(wú)論孩子喜歡把自己打扮成鱷魚(yú)還是老鼠，公主還是歌女，超人還是清潔工，也不管你認(rèn)為這些游戲有多么滑稽和幼稚，它們都是陪伴孩子渡過(guò)那個(gè)愛(ài)幻想時(shí)期的最好游戲之一。專家們甚至認(rèn)為，這些游戲?yàn)楹⒆觽兾磥?lái)許多能力的發(fā)展都奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　裝扮游戲的意義在哪里?

　　嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究結(jié)果表明，相比對(duì)裝扮游戲沒(méi)有興趣的孩子，那些常玩這種游戲的孩子更容易猜到別人在想什么。這不恰恰在為孩子們將來(lái)所必須的生活技巧做準(zhǔn)備嗎?

　　除此之外，他們還可以得到更多練習(xí)生活技能的機(jī)會(huì)，比如系紐扣，綁鞋帶，穿衣服，如果不是為了那身特別的衣服，他們才不會(huì)心甘情愿地干這些活呢。同時(shí)，游戲還能提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交技巧�！拔覀儊�(lái)假裝……玩，好不好?”是在練習(xí)溝通，“獅子跑得那么快，你怎么能抓住它呢?”是在嘗試解決問(wèn)題。而當(dāng)孩子們懂得用一塊木板假裝電話時(shí)，他就更了不起了，這可是抽象思維的開(kāi)始啊，這種思維能力影響著孩子未來(lái)學(xué)習(xí)能力的許多方面，比如閱讀、寫(xiě)作和數(shù)學(xué)。

　　孩子玩裝扮游戲時(shí)，父母需要注意什么?

　　雖然裝扮游戲?qū)�孩子大有好處，比如讓他們活�?dòng)身體，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作。但是，孩子畢竟是孩子，當(dāng)他們玩得正盡興時(shí)總是比較缺乏控制力的，所以父母務(wù)必告訴孩子，不管他扮演多么充滿力量的角色，他所擁有的力量只能用來(lái)做好事，而不是搞破壞。你也可以給他設(shè)定一些界限，比如一些肢體運(yùn)動(dòng)較為激烈的游戲最好去戶外進(jìn)行。孩子群里的每個(gè)孩子都有權(quán)力得到一個(gè)角色。除了有些暴力的、代表力量感的道具，比如刀、槍、劍，你也可以給孩子們替換另外一些同樣可以代表力量感但要溫柔得多的道具，比如金色或銀色的手杖、有魔力的手環(huán)或帽子等等。

　　孩子的裝扮熱情什么時(shí)候消退?

　　孩子上小學(xué)后，會(huì)開(kāi)始慢慢對(duì)這種游戲不那么癡迷，也不再成天琢磨著把自己打扮成某個(gè)有趣的角色。之后他們會(huì)把更多的興趣轉(zhuǎn)移到模型和娃娃之類的玩具上去。但是想想萬(wàn)圣節(jié)或者各種角色扮演的Party吧!大人們不也熱衷于把自己打扮成平日里不可能嘗試的樣子嗎?可見(jiàn)，裝扮游戲并不會(huì)隨著孩子的成年而徹底遠(yuǎn)離他們，偶爾回到童年玩裝扮游戲的熱情里也能帶來(lái)很多的新鮮感吧!

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/501188.html

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