關于“興趣”的問題。我認為你說的很對。我文中說述，可能是表達有誤，我的本意是不管女兒選擇做什么我希望她是發(fā)自興趣去做，而不是被我強迫去做，至少在她的童年，我可以給她這樣的保證，只要他的愿望不是太離譜。
至于追求完美嘛，我是這樣認為的：比如考試，有的人以60分為目標，有的人是以100分為目標，而我希望她是后者，當然這種事情有時肯定是辨證的，總之，我希望孩子是個有追求的人。
還有，我并不是不認同其他媽媽的追求身心健康（這一點可能我們在概念介定上有出入）的論調。我只是看社會上這么多人都在理解不理解地眾口一詞，從其他角度發(fā)出一個不同聲音并引發(fā)大家討論而已！
xhh223 的回復： （寫于2/22/2002 11:42:31 AM）
一個人的一生中，有許多未知的因素，能否成為精英，除了個人努力外，還受制于環(huán)境，機遇等多變因素，正是天時地利人和缺一不可。如果一味地強調個人努力，與天斗，與地斗，與人斗，那真是鉆入了牛角尖，太累，斗的過分了反倒說明身心不那么健康了。
我不能保證我的孩子長大后成為社會精英，但我有能力教育他身心健康，這可是他以后安身立命的基礎呀。身心健康，他就能正確面對成功與失敗，順利與挫折；身心健康，他就能關心他人，善良有愛心；身心健康，他就能因地制宜，懂得變通；身心健康，他就有能力思考人生，活得快樂。
我想，假如我的孩子長大后，面對復雜多變的情況、殘酷激烈的競爭，他能夠運用智慧，權衡利弊，有取有舍，自己選擇，我會非常欣慰的，而不管他是不是社會精英。
ladybug 的回復： （寫于2/22/2002 7:35:59 AM）
我沒有仔細想過自己的育兒觀，但我覺得身心健康的確是首位。我首先是希望自己的孩子健康，快樂，別的都在其次，任他自由發(fā)展。
我小的時候我的父親也老以無數(shù)科學家的事跡鼓勵我，要我做一個優(yōu)秀杰出，讓人景仰的人。我的個性于是好勝驕傲。但我越活到后來，越活得糊涂，越覺得離父親的期望越遠，越不覺得自己幸福。如果個人奮斗的目標是以成為優(yōu)秀階層的一員為目的，那么到后來真是很容易迷惑，會忘了生活的真正意義。所以我在想我父親的育兒觀念，首先就是一廂情愿地為我假設了一條成為社會精英的路，并認為那也是我想走的路。我的先生和我同學六年，每當我問及他少年時的事情，他說他的父母對他從來沒有任何期望，一切都聽其自然。我們的文化程度和工作都差不多，但他的性格卻比我快樂得多。
我沒有能成為優(yōu)秀階層的一分子，但也有幸了解到一些他們的故事。我原來是安然公司的雇員，曾有幸聽到過幾次Ken Lay, Jeff Skilling, Andrew Fastow的講話。他們的風度，學識，氣度，財富，談吐都是毫無疑問的社會精英。當年他們?yōu)檫_到這樣的社會地位不知付出了多少努力。但他們今天的日子可太難過了。我覺得做小人物有小人物的無奈，做精英有精英的煩惱，只是我們這樣的小人物不知道精英的煩惱罷了。所以孩子要有自己的造化成為精英，我愿意幫助。孩子要是喜歡做小人物的輕松，我也不會強求他當精英替我爭臉。不是說我對孩子就沒有期望，我希望他會成為健康，快樂，正直的人，長大了不要受貧窮的折磨。
中國有句老話，有心插花花不開，無心栽柳柳成蔭。我覺得做父母的在育兒上也應該有平常心。不管孩子能不能成為精英，我們都應該同樣地去愛他們。我常想，我不指望孩子將來報答我，替我爭光，我對他們的付出，在養(yǎng)育他們的過程中就得到了回報。
lyzhou 的回復： （寫于2/22/2002 5:48:24 AM）
媽媽們的這么多帖子真讓我受益非淺，每個人都有積級向上的教育觀點，都有可取之處。但就我而以，我還是傾向于身心健康。這個身心健康應該包括積級的處世態(tài)度。而她活得開心是我最大的心愿。每個階層都有開心的人和不開心的人，據(jù)說比例是一樣的。也就是說那些所謂的社會優(yōu)秀人士，也有活的不開心的，在那風光的背后，他們也厭惡自己的生活，如果活到這份上，何談別的。當然我不希望她墮落到社會低層，因為乞丐也有快樂的一族，這可不是我想談的主題。我在前面已說過她得有積極的處世態(tài)度，這也是教育，我想我們做父母的言行身教就是給她最直接的榜樣。
另外，我們自己也得提醒自己，兒孫自有兒孫福，不要在教育孩子的時候太主觀臆斷。相信我們下一代只有過的比我們好，不會比我們差。但就幸�？鞓范裕恳淮遣煌�。我們認為的幸福并不是他們認為的幸福，所以我們不能給他們安排下任何生活的路，我們只有引導他們什么是對，什么是錯。
大家多討論討論就彼此揚長避短，更好的對待自己的孩子。我很喜歡這樣的話題，在早教論壇沒看見這種想法。
孩子只要身心健康就夠了嗎（六）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/508482.html
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