性格為重要的個(gè)性心理特征,是在出生后長(zhǎng)期的生活環(huán)境中形成的,而非先天帶來的。性格一旦形成,就具有相對(duì)穩(wěn)定性,但在教育影響下有一定可塑性。
1.嬰兒期 嬰兒期由于一切生理需要均依賴成人,逐漸建立起對(duì)親人的依賴性和信賴感。
2.幼兒時(shí)期 此時(shí)寶寶已能獨(dú)立行走,說出自己的需要,自己吃飯,大小便,有一定自主感,但又未脫離對(duì)親人的依賴,常出現(xiàn)違拗行為與信賴行為相交替現(xiàn)象。
3.學(xué)齡前期 此時(shí)寶寶生活基本能夠自理,主動(dòng)性增強(qiáng),但主動(dòng)行為失敗時(shí)易出現(xiàn)失望和內(nèi)疚。學(xué)齡期寶寶開始正規(guī)的學(xué)習(xí)生活,重視自己學(xué)習(xí)成就,如不能發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)潛力將產(chǎn)生自卑。
4.外界環(huán)境和父母教育對(duì)寶寶性格的影響 在寶寶性格的發(fā)展中,外界環(huán)境和父母教育對(duì)寶寶性格的形成有十分重要的影響。民主的父母可培養(yǎng)出獨(dú)立性強(qiáng)、大膽機(jī)靈、社交能力強(qiáng)的寶寶;嚴(yán)厲的父母經(jīng)常打罵寶寶,會(huì)使寶寶性格冷酷、頑固、缺乏自信;溺愛寶寶的父母則會(huì)使其驕傲、自私、任性、缺乏獨(dú)立能力和主動(dòng)性,依賴性強(qiáng);父母教育方式不一致則會(huì)使寶寶養(yǎng)成兩面討好,投機(jī)取巧、愛說謊的性格。
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