我有一個觀點想與大家討論：對于現在的孩子來講，他將來要走入的是市場經濟下的社會，為了使孩子能更好的在這樣環(huán)境下成長，在家里能不能給孩子造就一個小小的社會環(huán)境，就是說對于孩子在家的體力勞動和一些好的腦力貢獻能不能實行與經濟掛鉤的辦法？對于他得到的這些呢屬于額外的收入，可以讓他自己支配。
心痕的回復： （寫于11/27/00 11:31:19 AM）
我覺得，在家庭中，孩子應該盡早明白他在家中的地位、應該承擔的義務和應該學會的本領，父母可以通過一定的方式鼓勵他們多做，多想，如果在家中用金錢來刺激，那么無疑會使孩子養(yǎng)成一種“金錢至上”的觀點，這一點在現在的經濟社會中并不是第一位的。
我們家沒有根據孩子的勞動來給他提供“報酬”，孩子也還沒有要是用金錢的意識，但是現在同樣有一個疑惑：孩子的經濟觀點如何培養(yǎng)呢？
昨天我和孩子（已經6歲）一起到超市去，他選了一瓶喜歡的牛奶，價值2元，當時我就和他說明這2元的其他用途。在這個方面的灌輸和引導，我覺得我做得比較晚。
cccp1030的回復： （寫于11/26/00 7:13:55 PM）
以前看到國外的孩子都是這樣的，后來也有人反對。我本人并不贊成這樣的方式，因為為自己家做家務是應當的，不應該養(yǎng)成他索取報酬的習慣，可以用別的方式獎勵他。如果他能夠在社會或學校里參加一些活動，憑借自己的能力獲得報酬，我倒會支持他。
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