我有一個觀點(diǎn)想與大家討論:對于現(xiàn)在的孩子來講,他將來要走入的是市場經(jīng)濟(jì)下的社會,為了使孩子能更好的在這樣環(huán)境下成長,在家里能不能給孩子造就一個小小的社會環(huán)境,就是說對于孩子在家的體力勞動和一些好的腦力貢獻(xiàn)能不能實(shí)行與經(jīng)濟(jì)掛鉤的辦法?對于他得到的這些呢屬于額外的收入,可以讓他自己支配。
心痕的回復(fù): (寫于11/27/00 11:31:19 AM)
我覺得,在家庭中,孩子應(yīng)該盡早明白他在家中的地位、應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)和應(yīng)該學(xué)會的本領(lǐng),父母可以通過一定的方式鼓勵他們多做,多想,如果在家中用金錢來刺激,那么無疑會使孩子養(yǎng)成一種“金錢至上”的觀點(diǎn),這一點(diǎn)在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)社會中并不是第一位的。
我們家沒有根據(jù)孩子的勞動來給他提供“報酬”,孩子也還沒有要是用金錢的意識,但是現(xiàn)在同樣有一個疑惑:孩子的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)如何培養(yǎng)呢?
昨天我和孩子(已經(jīng)6歲)一起到超市去,他選了一瓶喜歡的牛奶,價值2元,當(dāng)時我就和他說明這2元的其他用途。在這個方面的灌輸和引導(dǎo),我覺得我做得比較晚。
cccp1030的回復(fù): (寫于11/26/00 7:13:55 PM)
以前看到國外的孩子都是這樣的,后來也有人反對。我本人并不贊成這樣的方式,因?yàn)闉樽约杭易黾覄?wù)是應(yīng)當(dāng)?shù),不?yīng)該養(yǎng)成他索取報酬的習(xí)慣,可以用別的方式獎勵他。如果他能夠在社會或?qū)W校里參加一些活動,憑借自己的能力獲得報酬,我倒會支持他。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/511580.html
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