樓主fly
據(jù)老師說(shuō)，F(xiàn)是這學(xué)期從別的園轉(zhuǎn)來(lái)的“問(wèn)題”小孩。上周對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課我算見(jiàn)識(shí)了他對(duì)我家小孩的“侵犯”。
情景1：老師提問(wèn)，孩子們舉手回答，F(xiàn)舉手，我孩子也舉手。他用手打他，說(shuō)為何他舉手我孩子跟著舉手。
情景2：畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，F(xiàn)冷不防地在我孩子畫(huà)好的畫(huà)上涂了一筆，我看到后溫和地說(shuō)了他。我孩子正想生氣，看到我說(shuō)了他說(shuō)算了，然后要了張紙重新畫(huà)，那個(gè)孩子趁我孩子不注意，一把把畫(huà)抓過(guò)來(lái)，把紙給揉皺了。
情景3：上午公開(kāi)課完畢，我?guī)Ш⒆踊丶�。和老師道別時(shí)，F(xiàn)在一旁插嘴說(shuō)：“回去了就永遠(yuǎn)不要再回來(lái)了，不要讓我再看到你。”老師聽(tīng)到后急忙制止。
這周我孩子回來(lái)反映，他很討厭F，F(xiàn)說(shuō)我孩子腦子有毛病，要去醫(yī)院看看。F一直是老師頭大的孩子，真不知道在這場(chǎng)幼兒人際關(guān)系中，我該如何處理？請(qǐng)各位媽媽支支招，謝謝！
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小瓦力：我覺(jué)得可以單獨(dú)找這個(gè)孩子談一談，問(wèn)他為什么要這樣，看看問(wèn)題的原因是什么？我估計(jì)這是家長(zhǎng)造成的，之后再找家長(zhǎng)談一談，試圖改變一下，我想這個(gè)孩子的家長(zhǎng)肯定也因?yàn)檫@個(gè)事情頭大的。
apple205：逃避是沒(méi)辦法的，總要去面對(duì)�？瓷先真的很沒(méi)教養(yǎng)，那就要用沒(méi)教養(yǎng)的方法對(duì)他。如果是我，畫(huà)畫(huà)那次我就讓寶寶把他的畫(huà)撕碎，然后跟他說(shuō)：再惹我，我把你撕碎。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/515776.html
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