性教育的內(nèi)容很多，比如有生理結(jié)構(gòu)和功能、月經(jīng)和遺精、生殖器官的衛(wèi)生、懷孕和避孕、性心理、情感和愛情等等，總之一切與“性”有關(guān)的話題都是是性教育的內(nèi)容。
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不同年齡的孩子性教育的內(nèi)容是不相同的，幼兒時期、青春期前期和青春期后期等都不相同。小編認(rèn)為，夏季游泳時，是對孩子進行性教育的好時機。
5歲是性教育的最佳時期
“現(xiàn)在，我們談一下麻子小朋友的名字。”這是日本一家幼兒園正在給當(dāng)月出生小朋友過生日。通過這樣的活動，讓孩子們認(rèn)識生命的重要，懂得生命的誕生和成長的喜悅。一位名叫葛西的老師說：“如果孩子們學(xué)會了尊重生命的話，在高中或初中時就不會傷害他人和自己了。”不少人感到困惑，對幼兒進行性教育是否有必要，實際上，性教育必須從幼兒開始，打下一定的基礎(chǔ)，才能使得小學(xué)、中學(xué)階段的性教育能順利進行。
一位幼兒園園長說：“幼兒園是培養(yǎng)孩子尊重生命意識萌芽的絕好機會，在觀察動植物、地生日等活動中，孩子們能學(xué)到很多東西。在這個時期，如果家長對孩子進行性教育時采取斥責(zé)或欺騙的方式的話，將給孩子心理發(fā)展投入陰影。”
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