孩子在3歲左右就有性別意識(shí)了。
所以為避免孩子性格發(fā)展出現(xiàn)偏差，最好從3歲前就培養(yǎng)孩子的性別意識(shí)，3歲左右就開(kāi)始對(duì)孩子進(jìn)行性教育，如告訴孩子男孩和女孩的差異。
2性別意識(shí)是什么意思？
性別意識(shí)即意識(shí)到并承認(rèn)自己或他人所屬的性別，自己是男是女，別人是男是女。
意識(shí)到自己或別人屬于何種性別，可導(dǎo)致兒童按一定的性別角色做事;性別角色是指孩子通過(guò)做事，說(shuō)話，能對(duì)自己或?qū)λ苏f(shuō)明自己是男孩還是女孩。
3如何培養(yǎng)孩子的性別意識(shí)？
1、顏色：從出生開(kāi)始就經(jīng)常穿著某幾種顏色的衣服，比如女孩穿粉色或紅色等，男孩穿藍(lán)色或灰色等，這樣就可以讓寶寶感到這種顏色屬于我。
2、服飾：從小讓女孩多穿裙子，男孩常穿褲子。搖曳著的裙子能讓女孩從中獲得溫柔如水的特質(zhì)，而直挺挺的褲子能讓男孩養(yǎng)成剛毅、果斷的個(gè)性。
3、發(fā)型：從小就給女孩扎辮子，男孩留短發(fā)。辮子和長(zhǎng)發(fā)可以讓女孩感受到飄逸之美、柔順之氣，短發(fā)則可以讓男孩突出陽(yáng)剛之氣、干練之軀。
4、玩具：從小就給男孩和女孩多玩與自己性別相符的玩具。比如，讓女孩多玩芭比娃娃、米妮等;給男孩多玩小汽車(chē)、奧特曼等。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)和游戲突顯孩子的性別分化性別的認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為，當(dāng)兒童開(kāi)始把自己看作男孩和女孩時(shí)，性別分化就發(fā)生了。一旦兒童認(rèn)識(shí)到自己的性別不會(huì)改變，他們就會(huì)偏愛(ài)與其性別標(biāo)簽符合的活動(dòng)和游戲。
5、運(yùn)動(dòng)：在英國(guó)，小男孩在很小的時(shí)候就被爸爸帶出去爬山或游泳，小女孩則被媽媽帶去練體操。挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)能讓男孩堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)，體操的柔美正好與女性的身段相合，能培養(yǎng)女孩溫柔、平和的個(gè)性。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/517761.html
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