歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

寶寶摔出來的5種心態(tài)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  寶寶摔出來的5種心態(tài)

  從學(xué)走路開始,寶寶就難免磕磕絆絆了。如果寶寶摔跤了,你有怎樣的反應(yīng)呢?知道嗎,你對待摔跤的不同態(tài)度,對寶寶心理上的影響也是不同的。

  鏡頭一

  剛剛學(xué)步的可兒,一不留神就在客廳的地板上摔了一跤,哇哇哭起來。姥姥忙用掃把狠狠打了兩下地板,說這地太滑,害得可兒摔跤?蓛和V沽丝藿,爬起來繼續(xù)學(xué)步。

  點(diǎn)評

  寶寶摔了跤,他就哭,你打打桌子,踩踩門坎,他就不哭了。這種辦法,還真管用,因?yàn)樗淖⒁獗晦D(zhuǎn)移了。但是這么下去,對于任何事情寶寶都會認(rèn)為是別人不好,逐步養(yǎng)成喜歡攻擊別人和推卸責(zé)任的習(xí)慣。

  鏡頭二

  花園里,嬌嬌摔倒在草地上,媽媽立即跑上去把她扶起來,又親又哄,不停地問:摔疼了嗎?嬌嬌開始哇哇大哭起來。這一哭,更把媽媽嚇著了,連忙把她摟在懷里哄。一見這種光景,嬌嬌眼淚嘩嘩真流,哭得更厲害了。

  點(diǎn)評

  “摔在寶寶身上,疼在媽媽心頭”。媽媽的緊張會讓寶寶更加害怕而不由自主地哭,并且強(qiáng)化他的膽怯心理,慢慢使寶寶變得缺乏自信。其實(shí)寶寶摔跤沒有那么疼,有關(guān)心理學(xué)材料表明,同樣的痛刺激,兒童感覺到的疼痛比成人要少得多,輕得多。寶寶越小,對痛刺激的敏感程度越低。

  鏡頭三

  馬路邊,鵬鵬摔了一個(gè)大馬趴。雖然鵬鵬爸近在咫尺,卻沒拉他,而是用命令的語氣喊:“自己爬起來!”鵬鵬勇敢地爬了起來。一位路過的大媽狠狠地瞅了鵬鵬爸一眼,憤憤不平地說:“沒見過這樣狠心的爹,這么小的寶寶,也不拉一把!


  點(diǎn)評

  寶寶摔了以后,會觀察大人的反應(yīng),看到爸爸媽媽什么事沒有,他會覺得摔了,沒有什么大不了的,是自己不小心,沒有哭的權(quán)利。重視寶寶的抗挫折教育,培養(yǎng)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),讓寶寶明白人人都可能遇到困難和挫折,用勇氣和自信心克服困難和挫折。

  鏡頭四

  天天跑著追皮球,一不小心,重重地摔倒了。媽媽馬上說:“不要哭,一點(diǎn)也不疼,天天是勇敢的寶寶!碧焯炫榔饋,看著摔破的膝蓋,癟了癟嘴,強(qiáng)忍眼淚。

  點(diǎn)評

  你往往出于培養(yǎng)寶寶意志的目的欺騙寶寶。寶寶摔倒,疼不疼他最有發(fā)言權(quán),哭泣是他表達(dá)情感的真實(shí)方式。寶寶經(jīng)過幾次“一點(diǎn)都不疼”的反復(fù)訓(xùn)練,意志并不會堅(jiān)強(qiáng),但也許寶寶學(xué)會了,怎樣做才會得到你的贊賞。慢慢地,他可能就不再注重自己的真實(shí)感情的表達(dá),這樣無意間為日后的說謊埋下難以治愈的禍根。因此需要注重培養(yǎng)寶寶真實(shí)地表達(dá)情感,告訴他一個(gè)正確的人生態(tài)度。

  鏡頭五

  游樂場上小朋友們在玩耍,名名也想下地和大家一起玩,但奶奶擔(dān)心寶寶摔跤,總不放手,一直抱在手上。名名在奶奶懷里扭來扭去,掙扎著。

  點(diǎn)評

  寶寶不摔跤是好事,但是一定要選擇手段。雖然寶寶在成長的階梯上沒有受到生理上的傷害,但心理上會留下痕跡。兩歲都沒有摔過跤的寶寶,絕對不會是運(yùn)動健將。當(dāng)一兩歲的寶寶開始說“我做”、“我自己……”時(shí),正是培養(yǎng)寶寶獨(dú)立性的好機(jī)會,你應(yīng)該夸獎寶寶的主動,并創(chuàng)造機(jī)會幫他實(shí)現(xiàn)自理的愿望,培養(yǎng)他的獨(dú)立性,使寶寶體會到“我自己來”所帶來的成功體驗(yàn),那么寶寶會更積極地做自己的事,這是培養(yǎng)獨(dú)立做事能力的良好開端。


  愛心提示

  很多媽媽喜歡給寶寶拴一個(gè)學(xué)步帶,寶寶就不會摔跤,但這樣做,寶寶走路會推遲,平衡能力會有障礙。到三四歲時(shí),只要一跑起來,就容易摔,有的甚至摔掉門牙,因?yàn)樵诟绲臅r(shí)候,他沒有學(xué)會收腹,沒有學(xué)會下蹲,也沒有學(xué)會摔倒時(shí)自我保護(hù)的常用的技能。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/518673.html

相關(guān)閱讀: