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解決寶寶交際問(wèn)題的三個(gè)方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)言教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  導(dǎo)讀:每個(gè)寶寶都有自己的朋友,當(dāng)寶寶在與朋友交往時(shí)發(fā)生了困難,該怎么辦呢?爸媽應(yīng)該仔細(xì)觀察寶寶與小朋友之間的關(guān)系,給予正確的指導(dǎo)。


  寶寶在交朋友的時(shí)候上遇到了問(wèn)題,這是鍛煉寶寶人際交往能力的好機(jī)會(huì),爸爸媽媽不是責(zé)備他,也不應(yīng)該代替他處理問(wèn)題,而是觀察孩子的特質(zhì)、傾聽(tīng)孩子的心聲,然后提供最合適的方法,引導(dǎo)他解決問(wèn)題。
  問(wèn)題一、寶寶交不到朋友

  5歲的陽(yáng)陽(yáng)一直吵著媽媽說(shuō):““我不要去上學(xué)了,因?yàn)槟抢餂](méi)有人跟我玩。”估計(jì)這是很多小朋友都會(huì)遇到的問(wèn)題。尤其是新入園的小朋友,如果性格較內(nèi)向或愛(ài)哭,就很難融入到群體中。

  解決方法:
  先了解寶寶背后的問(wèn)題,如:是每天都沒(méi)有小朋友跟寶寶一起玩呢?還是只是某一天。提早時(shí)間去接送寶寶,聽(tīng)聽(tīng)別人眼中的他是怎樣的小朋友,寶寶是怎樣跟人家交往的。另外,你也可以把寶寶打扮的干干凈凈的,教他一種拿手的游戲,或讓他學(xué)會(huì)主動(dòng)說(shuō):“我也要玩”。

  問(wèn)題二、寶寶和小朋友吵架了

  寶寶去了隔壁家玩,回來(lái)之后氣嘟嘟地跟媽媽說(shuō):“今天和萍萍玩扮演,沒(méi)讓她當(dāng)公主,她就生氣了,還罵我是討厭鬼,我再也不跟她玩了。”

  解決方法:
  雖然小小年紀(jì)的寶寶不會(huì)記仇,一直吵到底,隨時(shí)都可能因?yàn)橄乱淮蔚幕顒?dòng)又玩在了一起。但和朋友吵架后,寶寶心里一定也不好受,媽媽可以表達(dá)自己理解寶寶難過(guò)的想法,同時(shí)幫寶寶理清兩個(gè)人在吵什么?你想跟朋友說(shuō)什么?但是千萬(wàn)不要代替他決定要不要繼續(xù)交這個(gè)朋友。

  媽媽可以讓寶寶說(shuō)出朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);或教寶寶寫卡片,送給朋友,作為道歉或合好的意思;或讓寶寶想想自己還有哪些朋友,自己可以跟不同的朋友一起玩。

  問(wèn)題三、寶寶的朋友很少

  “今天佳佳生病了沒(méi)有來(lái),我自己一個(gè)人玩,我還畫了一張問(wèn)候卡給他呢!”有的寶寶像個(gè)萬(wàn)人迷,人氣指數(shù)很高,但有的寶寶卻只跟特定的朋友玩。

  解決方法:
  父母總是希望寶寶能多交一些朋友,多認(rèn)識(shí)幾個(gè)人,但其實(shí)只跟特定朋友玩的寶寶,才能交到真心的好朋友,友誼有時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)久,這有一種安定心靈的力量。

  媽媽可以觀察只跟特定朋友玩的寶寶,看看他們之間都有哪些特質(zhì),如,都喜歡畫畫、運(yùn)動(dòng),或不喜歡什么,這時(shí)你就可以想辦法培養(yǎng)寶寶的新的興趣和能力,讓他有機(jī)會(huì)跟不同特質(zhì)的朋友一起玩。寶寶知道自己有好朋友,很滿足,父母可以不必為他擔(dān)心。


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