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為說謊的“匹諾曹”辯護(hù)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來源: 逍遙右腦記憶

匹諾曹的故事講了這么多年,一代又一代的孩子聽著這個(gè)故事長大,都曾經(jīng)擔(dān)心過自己的鼻子?墒,為什么沒有就此讓孩子們放棄說謊呢?是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)就算說了謊,鼻子也不會(huì)變長,還是有其他原因?我們口口聲聲不許孩子說謊,但實(shí)際上,恰恰是我們說的謊話最多。而當(dāng)孩子說謊時(shí),我們卻無情地責(zé)罰他。

寶寶說謊,父母有責(zé)

兒童節(jié)那天,寧寧從幼兒園回家后,高興地告訴媽媽:“我的舞蹈在比賽中得了第一,老師給我發(fā)了一塊巧克力!焙髞韹寢屌龅嚼蠋煟蠋熣f:“沒有。帉幩緵]有參加舞蹈比賽。他的節(jié)目是童話劇!睂帉庍對(duì)班里的小朋友說:我爸爸開的奧迪汽車有10個(gè)車輪;我媽媽就是白雪公主……寧寧媽驚訝之余更加苦惱,我的孩子什么時(shí)候?qū)W會(huì)“說謊”了。

寧寧媽帶著自己的心事走進(jìn)了親子園,當(dāng)她面對(duì)面的與早教專家談起自己的苦惱時(shí),專家的分析解開了困擾在她心里的結(jié)。交談中專家談到:幾乎所有的孩子都會(huì)說謊。正常的兒童也會(huì)因?yàn)榉N種原因撒謊,但通常帶有一定的偶然性,是與一定的具體情境相聯(lián),并能找到明確的因果的一種現(xiàn)象;而問題兒童則不同,他們的撒謊行為長期存在,不易糾正,似乎已成習(xí)慣,屢教不改。

是誰教寶寶撒謊

媽媽也許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),寶寶會(huì)撒謊了!

可媽媽也許不知道,孩子愛撒謊是和大人學(xué)的。

媽媽,你有沒有做好誠實(shí)的榜樣?

第一次發(fā)現(xiàn)寶貝女兒撒謊時(shí),我不禁驚詫了好久,條件反射地痛斥了她的“不良”行為,女兒當(dāng)時(shí)很委屈地縮回自己的房間。

一次,當(dāng)我向很有經(jīng)驗(yàn)的朱老師“痛訴”女兒的撒謊行為時(shí),自己卻遭到了質(zhì)疑。朱老師認(rèn)為,孩子撒謊多是跟大人學(xué)的。自己禁不住靜下心來反省自己的言行,反省之中禁不住大吃一驚,原來自己無意識(shí)的“撒謊”行經(jīng),已經(jīng)落在寶寶眼里,成了壞榜樣。

專家認(rèn)為,最重要的是大人要做好誠實(shí)的榜樣,培養(yǎng)孩子誠實(shí)、守信等好品質(zhì)。當(dāng)然,如果發(fā)現(xiàn)孩子撒謊,也不要慌張,要理性面對(duì),才有利于扭轉(zhuǎn)既成局面。

說謊的原因

“對(duì)爸爸媽媽來說,我們胡說八道,睜著眼睛說瞎話,就認(rèn)為我們?nèi)鲋e了,我們只好等著被打屁股吧。可是有的時(shí)候我們真的是被冤枉的!因?yàn)槲覀兯^的‘撒謊’也是分類型的!”

四歲以前 不懂謊言

當(dāng)孩子開始學(xué)說話時(shí),他發(fā)現(xiàn)語言是奇妙的無所不能的工具,并憑直覺運(yùn)用它。在游戲中,它創(chuàng)造故事,編造想像,但絕對(duì)不是撒謊!當(dāng)3歲的泰澳打碎了一只茶杯時(shí),他聲辯:“不是我!”這是實(shí)話,因?yàn)樗脑竿悄帽雍人皇谴蛩樗,是這只討厭的杯子自己碎了。4歲的兒童沒有絲毫有意欺騙他人的愿望,僅僅是愉悅自我。

四至六歲 害怕受罰

4至6歲時(shí),某些兒童因害怕受罰而試圖欺騙,謊話成了保護(hù)傘。父母與其發(fā)怒,還不如利用這個(gè)極恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)跟孩子一起討論撒謊行為及由此引起的后果。這是幫助孩子分辨真實(shí)和想像的最佳時(shí)期,并養(yǎng)成必將影響他一生的誠實(shí)習(xí)慣。

六至十二歲 尋求幫助

這時(shí)是“理智的年齡”,兒童在智力方面取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。他的最大發(fā)現(xiàn)是大人們?cè)谟X察方面的缺陷,懂得了諾言的用途……10歲的兒童已經(jīng)完全明白說謊是錯(cuò)誤的,但他同時(shí)又發(fā)現(xiàn)不說實(shí)話有時(shí)倒能解決一些問題。他們一味地撒謊有時(shí)是為了好玩、吹牛、避免報(bào)復(fù)等,但更多地是為了應(yīng)付進(jìn)入少年時(shí)期的壓力;考試成功,做個(gè)好學(xué)生……只要達(dá)到父母的要求,不讓他們難受,與他們期待已久的形象相符,一切都在所不惜。


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