俗話說(shuō)言傳身教，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都有父母的影子，可以說(shuō)父母的行為對(duì)孩子的影響是非常深刻的，我們自己就是孩子的榜樣。從性格、品行到生活習(xí)慣和方式，父母用自己的行動(dòng)教會(huì)了孩子所有美好的詞匯：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信——也教會(huì)了孩子如何愛世界、愛別人，如何對(duì)待家人和朋友，如何養(yǎng)成珍惜時(shí)間、愛讀書的習(xí)慣和環(huán)保的生活方式等等。
作為父母，我們來(lái)交流一下好嗎？你最想把哪種好品格傳遞給孩子？你是如何做的？你在有意識(shí)地做還是無(wú)意識(shí)的呢？在有意識(shí)地給孩子做榜樣的過(guò)程中你走過(guò)彎路嗎？大家分享一下啊。謝謝。
happywish 的回復(fù)： （寫于4/7/2002 12:37:20 PM）
星期六去香山，一個(gè)六歲的孩子給我留下了深刻的印象。她飛快地從我的身邊跑過(guò)，激發(fā)了我。追上她和她的爸爸媽媽使我費(fèi)了好大的勁。我不禁問孩子的父母，她怎么這么快，她不累嗎？孩子的媽媽說(shuō)，其實(shí)他和丈夫一直堅(jiān)持爬山，以前每次都把孩子交給阿姨帶。去年孩子突然要求也要爬。第一次，他們一直鼓勵(lì)他堅(jiān)持，終于爬上了山頂。第二次，她看到爸爸媽媽仍然堅(jiān)持要去爬山，也被鼓勵(lì)了。于是這就成了他們?nèi)胰嗣啃瞧诹谋Ａ艄?jié)目。孩子也愛上了爬山，不僅鍛煉身體、呼吸新鮮空氣、和媽媽爸爸一起超越自己，也是對(duì)孩子意志的一種鍛煉。他們已經(jīng)堅(jiān)持一年多了，不管春夏秋冬都堅(jiān)持不懈。看到他們一家人得意的樣子，我從心里佩服這對(duì)父母。
回來(lái)后和丈夫孩子說(shuō)了這件事，兒子也躍躍欲試，下個(gè)星期，我們也想嘗試一下呢！
WeeWitch 的回復(fù)： （寫于4/4/2002 12:36:32 PM）
有關(guān)這個(gè)題目，可說(shuō)的話簡(jiǎn)直太多了。父母在幼小的孩子的心目中，是完美無(wú)缺的，是要拼命效仿的榜樣。他們象小海綿一樣，吸收著我們的一言一行。我們對(duì)待他們的態(tài)度、對(duì)待他人的態(tài)度、對(duì)待任何事物的態(tài)度，都塑造著他們將來(lái)對(duì)我們、對(duì)他人、對(duì)待任何事物的態(tài)度。所以，與其跟孩子講大道理，或者送到什么班什么課程上去學(xué)習(xí)，莫若我們自己以身作則，言行一致，給孩子做出好榜樣。
其實(shí)很多時(shí)候，這種父母對(duì)孩子的影響，是潛移默化的。第一次發(fā)現(xiàn)Sam效仿我們的行為，是看到他對(duì)待垃圾的態(tài)度。從剛剛學(xué)會(huì)走路開始，無(wú)論在家里還是在外邊，他都堅(jiān)持手中任何要丟掉的垃圾，一定要送到垃圾桶里，從來(lái)不隨手隨地亂扔。有時(shí)出去，見到地上的垃圾，他也要揀起來(lái)。我們只好告訴他，外邊的垃圾太多了，他揀不過(guò)來(lái)的。
我們?cè)鯓訍酆⒆�，孩子就�?huì)怎樣愛我們、愛別人。有時(shí)聽一些父母說(shuō)，為了培養(yǎng)孩子的堅(jiān)韌性，孩子摔倒后，從來(lái)不去扶，而是要他自己爬起來(lái)。其實(shí)這樣的做法有些教條，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況做出反應(yīng)。如果孩子沒有摔痛，不哭鬧，就可以鼓勵(lì)他自己爬起來(lái)。但是如果孩子感覺疼痛并且大哭，就一定要在第一時(shí)間內(nèi)抱起來(lái)，安撫他。不然因?yàn)閭炊艿降捏@嚇，會(huì)在孩子心中留下傷痕，而且也會(huì)讓孩子感覺父母對(duì)自己冷漠不關(guān)心，繼而學(xué)會(huì)對(duì)自己以及對(duì)待他人的冷漠不關(guān)心。
我們發(fā)現(xiàn)Sam也是從很小開始就會(huì)哄別人。去年五一在香港度假，和老同學(xué)相聚，其中一個(gè)同學(xué)4歲的孩子不知道因?yàn)槭裁纯奁饋?lái)。當(dāng)時(shí)Sam才滿一歲，還不會(huì)說(shuō)話，但是他做出各種各樣的表情來(lái)逗這個(gè)哥哥，那個(gè)孩子看到Sam既可愛又可笑的樣子，很快破涕為笑。最近一次Sam在麥當(dāng)勞里邊玩兒滑梯，一個(gè)3歲左右的小女孩摔倒了，哭起來(lái)，Sam馬上過(guò)去扶她，摸摸她的腦袋，胡擼胡擼她的手，說(shuō)“姐姐別哭”，還從地上撿起一個(gè)什么東西遞給他，說(shuō)“姐姐玩兒這個(gè)”。平時(shí)Sam吃東西，很喜歡和我們一起分享。我們也不拒絕他，而是真地咬一小口，讓他覺得自己的愛心有所著落。
大人不正當(dāng)?shù)男袨�，也�?huì)受到孩子模仿。曾經(jīng)有一陣，Sam跟著我們一位鄰居在園子里玩兒。我發(fā)現(xiàn)他學(xué)會(huì)了揪斷樹葉子往小池塘里邊扔，聽家里保姆說(shuō)這是鄰居教給他的。從Sam很小開始我就一直對(duì)他說(shuō)，“花花只能看，不能摸。”這下子，他喜歡的鄰居阿姨讓他把媽媽的教誨都丟到腦袋后邊了。我費(fèi)了不少力氣才糾正過(guò)來(lái)他這個(gè)行為，現(xiàn)在他看到花草，會(huì)說(shuō)“花花香，不能摸�！�
我們想傳遞給孩子什么（下）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/521140.html
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