1、吃東西
孩子剛開始吃飯都是用勺子,但是到五歲時,就應(yīng)該學(xué)會使用筷子了,而且這時候要漸漸培養(yǎng)小孩不浪費的意識,能吃多少就盛多少,吃飯不剩飯菜。端碗端水要拿穩(wěn),不可隨意傾倒飯菜和茶水。
2、個人衛(wèi)生
孩子要能獨自漱口、刷牙、洗臉,知道早起晚睡要刷牙洗臉,飯前便后要自己去洗手,身上穿的衣服臟了要懂得自己去換干凈衣服。大小便能夠自理,女孩子要養(yǎng)成小便后用衛(wèi)生紙的習(xí)慣。
3、穿衣服
不需要家長幫手,會自己穿衣服,懂得辨別鞋子和手套的左右、衣服正反、褲子前后,并且知道將換下來的衣服疊一疊,放整齊,不亂丟亂扔。套頭的衣服有些小孩不會穿,媽媽多做幾次示范,教會要領(lǐng),一般學(xué)習(xí)起來也不會太難。
4、問候他人
要讓孩子養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,見了人就能脫口說出如“您好”、“謝謝”等。出門時要對家里人說“我出去了”,回家要說“我回來了”,吃飯前后要講“那我吃了”、“吃飽了”、“真好吃”等。
5、做家務(wù)
五歲的孩子已經(jīng)可以完成較高“難度”的家務(wù)活了,比如洗盤子和收拾玩具,家長需要告訴孩子如何一步步操作,怎樣對碗盤和玩具分類,分別放到相應(yīng)的地方,并且要讓孩子知道,他必須在這些家務(wù)中負(fù)起責(zé)任。一旦他學(xué)會了對自己承擔(dān)的事情,等到他一天天長大,他就會自然而然產(chǎn)生對社會和家庭的責(zé)任感。
6、認(rèn)路問路
五歲的孩子應(yīng)該要熟悉自己家和常去的地方之間的路程,一些不太遠(yuǎn)但是好記的道路,他應(yīng)該走過一遍就能大致記住。并且,此時他應(yīng)該還會一點基本的問路常識,知道自己父母的姓名和住址,使有意幫助的人送他回家。
7、協(xié)調(diào)能力
五歲的孩子一般已經(jīng)懂得交朋友,有固定的玩伴,當(dāng)孩子在玩耍過程中發(fā)生沖突時,要懂得友好協(xié)商和寬容公平,在出現(xiàn)人際問題和矛盾時,有簡單的解決問題的能力和突破問題的方法,會與他人討論、協(xié)商,然后嘗試著解決問題。
孩子需要有事情可做,教孩子學(xué)會基本生活技能,并通過種種技能幫助保持、整理家庭內(nèi)外的居住環(huán)境。解決生活沖突,是培養(yǎng)孩子自信心,幫助孩子建立內(nèi)在價值體系的重要方法之一。家長需要記住的是,孩子比成人更需要鼓勵,多給一些鼓勵,孩子的表現(xiàn)會更好,個性也會更加開朗。
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