都說(shuō)“女愛(ài)紅裝，男愛(ài)酷裝”，不過(guò)現(xiàn)在一些中學(xué)生的打扮，著實(shí)顛覆了這個(gè)傳統(tǒng)觀(guān)念。女孩子剪了短發(fā)穿起素色男裝，男孩又喜歡起了可愛(ài)的小飾品。一些細(xì)心的父母不禁疑問(wèn)，難道孩子真的渴望變成異性嗎？

　　生活實(shí)例：表兄妹想互換衣服穿

　　小輝和琳琳是一對(duì)表兄妹，兩個(gè)孩子從小一塊長(zhǎng)大，感情好得不得了。這本來(lái)讓雙方父母都很放心，覺(jué)得兄妹倆不會(huì)像其他獨(dú)生子女那么孤單�？墒亲罱�，兩位媽媽卻不這么想了。先是琳琳的媽媽發(fā)現(xiàn)，女兒的馬尾辮變成了短發(fā)，帶她去買(mǎi)衣服，總是喜歡男款的衣服……而小輝的媽媽也發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不怎么在意穿衣打扮的他，越來(lái)越愛(ài)“俏”了。有一次，兩個(gè)孩子閑聊，說(shuō)有機(jī)會(huì)互換衣服穿穿看……

　　心理解讀：

　　孩子在表達(dá)自己的意愿

　　性向不明的裝扮，總讓人想到性取向的問(wèn)題，青春期的孩子喜歡“異�！钡闹�裝本來(lái)就是他們的特點(diǎn)，多數(shù)孩子其實(shí)是通過(guò)打扮表達(dá)自己獨(dú)立的意愿。家長(zhǎng)不妨從孩子的打扮，去了解他們?yōu)槭裁匆�這么做。

　　孩子有孩子的偶像

　　如今，像琳琳一樣希望“帥”的女孩有不少，而稍加了解就會(huì)發(fā)現(xiàn)，類(lèi)似中性感覺(jué)的偶像如今已比比皆是。青春期的孩子需要偶像，對(duì)父母認(rèn)同度高的，會(huì)模仿父母，如果在家里找不到想模仿的人，同齡人都喜歡的偶像，就成了孩子的模仿對(duì)象。特別是男孩子，如果平時(shí)不認(rèn)同父親的男性形象，更加容易去家庭之外尋找模仿對(duì)象。

　　而模仿正是尋找社會(huì)認(rèn)同的一種方式，同學(xué)朋友都喜歡的偶像，自己也要用某種方式參與進(jìn)去，才不至于覺(jué)得自己異于常人。有時(shí)連孩子也意識(shí)不到，自己在模仿和朋友共同的偶像，只是無(wú)意識(shí)地被大環(huán)境影響。

　　好奇心和探索欲強(qiáng)

　　在青春期，許多孩子都產(chǎn)生過(guò)這樣的想法：異性比自己的性別更有優(yōu)勢(shì)，比如女孩羨慕男孩性格干脆、灑脫，而男孩也會(huì)希望像女孩一樣，被關(guān)心、被照顧。想通過(guò)異性的裝扮去嘗試做異性的感覺(jué)，這對(duì)獨(dú)立愿望非常強(qiáng)的青少年來(lái)說(shuō)并不奇怪，獨(dú)立是通過(guò)探索而來(lái)的。而事實(shí)上，成年后很多人都會(huì)感覺(jué)到，男性和女性的性格并不是對(duì)立的，可以在同一個(gè)人身上并存。所以很多“假小子”隨著年齡增長(zhǎng)，也不再故意模仿男性的裝扮。

　　通過(guò)裝扮宣泄情緒

　　青春期的孩子，通常都很沖動(dòng)，有很多情緒要發(fā)泄。有的孩子為了反抗家長(zhǎng)的管束，會(huì)故意穿一些奇裝異服。家長(zhǎng)不妨先壓一壓自己反感的情緒，換個(gè)角度來(lái)看孩子的另類(lèi)打扮。如果孩子有情緒發(fā)泄不出來(lái)，總會(huì)急于找一些方法來(lái)表達(dá)，比如穿奇怪的衣服標(biāo)榜自己很特別，或者穿大尺碼的衣服來(lái)增加安全感。孩子另類(lèi)的打扮后面，一定有不一樣的想法，家長(zhǎng)一定要多和孩子溝通想法，這要比評(píng)價(jià)他們的穿著有用得多。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/523757.html

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