涂鴉特點：下筆較輕，喜歡用藍色和黑色。色調(diào)也較單調(diào)。
性格類型：這類孩子屬于憂郁型。他們通常是不愛動的，感情很含蓄，也很敏感，總喜歡獨自思考。在人際交往上過于敏感，比較被動。不過記憶力很好，有體諒心，知道關(guān)懷他人。
給家長的建議：
教養(yǎng)對策—讓孩子獨立完成某些事情，不要多干涉。家長還應(yīng)為他創(chuàng)造一個良好的社交環(huán)境，可帶著他參加各種聚會活動。
表揚方式—受表揚的孩子從外表看若無其事，其實內(nèi)心會對自己說：我必須做好，一定不辜負父母的期望。這種來自內(nèi)心的強大動力，會幫助他形成堅強自信的意志品質(zhì)。若無其事地夸獎會比夸大其詞更為有效。
懲罰原則—孩子最容易受到感情傷害的時候是家長在大庭廣眾之下數(shù)落他，或者拿他的缺點與別的小朋友的優(yōu)點作比較。

涂鴉特點：一般下筆都比較重，喜歡用多種顏色搭配在一起。
性格類型：這類孩子屬于開朗型，是樂天派。他們通常給人的感覺是在用腳指頭走路，很輕盈也很活潑。性格開朗，健康，知道關(guān)懷他人，并且很招人愛。但比較浮躁，不太穩(wěn)重。
給家長的建議：
教養(yǎng)對策—孩子有時言行過于標新立異，表現(xiàn)出太多的獨創(chuàng)性，容易引起其他孩子的嫉妒。這時家長應(yīng)提醒他多與周圍的小朋友進行溝通，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，引導(dǎo)他明白“團結(jié)就是力量”的道理。
表揚方式—絕不可以用不適當?shù)?ldquo;報酬獎勵”方式來表揚他，以免養(yǎng)成他事事過于精打細算、索要報酬的習慣。另外對待孩子的任性與固執(zhí)，只靠說教是不會起到良好的教育作用的，可著重培養(yǎng)他謙虛的學習態(tài)度。針對他模仿力強的特點，為他樹立一些學習的榜樣。
懲罰原則—在責備孩子之前，首先要肯定與表揚他的長處與優(yōu)點，然后再一針見血地指出其不對的地方，話不必太多，只要他明白就行。

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