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嬰兒閱讀6大常見問題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶

很多媽媽都希望從小培養(yǎng)寶寶的書香氣質(zhì),但是1歲之前的嬰兒總是存在諸多閱讀難題,比如注意力難以集中、不喜歡閱讀、偏好咬書和撕書等,而家長(zhǎng)對(duì)于如何選書和如何閱讀也是困惑重重。現(xiàn)在,我們整理出1歲以內(nèi)嬰兒閱讀常見的6大問題,相信會(huì)對(duì)您大有幫助。

1 什么時(shí)候開始讀

什么時(shí)候才適合拿起故事書,和寶寶進(jìn)行親子共讀呢?其實(shí),從寶寶一出生就可以開始閱讀了,因?yàn)閷殞氃诔錾鷷r(shí)已經(jīng)具備視聽覺功能,只是在寶寶剛出生的前半年,大部分父母都把精力放在了寶寶的吃喝拉撒睡等方面,似乎很少想到要與寶寶共享閱讀的樂趣。

那么,如何為寶寶選擇第一本書呢?就剛剛開始的嬰幼兒閱讀來說,許慧貞老師建議家長(zhǎng)購(gòu)買黑白書,或是利用生活中看得到的大圖片(簡(jiǎn)單對(duì)比的圖案)來展開親子共讀。

以下配合圖片當(dāng)寶寶會(huì)伸手拿書時(shí),就可以試著讓他自己開始閱讀。

以圖畫書為主,色彩鮮艷明亮的硬殼書更適合1歲以下寶寶閱讀。

寶寶閱讀行為的表現(xiàn)之一就是喜歡咬書。

當(dāng)寶寶的眼睛能夠聚焦在書本中的圖畫上時(shí),就代表他有了閱讀認(rèn)知。

2 用什么姿勢(shì)讀

將寶寶環(huán)抱于胸前,雙手拿起圖書,置于寶寶的正前方。

3 用什么方法讀

1 一邊用手指著書中的圖畫,一邊告訴寶寶那是什么,或者直接朗誦書中的文字。

2 大人閱讀的語調(diào)不一定要有高低起伏,剛開始讀時(shí)可以像平常講話一樣,等寶寶對(duì)閱讀比較有反應(yīng)時(shí),再開始根據(jù)故事情節(jié)調(diào)整閱讀情緒。

4 有什么閱讀禁忌

1 1歲之內(nèi)寶寶的注意力集中和眼睛聚焦的時(shí)間都不長(zhǎng),千萬不要強(qiáng)制他聽完某一個(gè)故事。

2 咬書、翻頁(yè)、拍打書等動(dòng)作是這個(gè)時(shí)期寶寶經(jīng)常出現(xiàn)的行為,也是他所獲得的閱讀樂趣之一。所以,面對(duì)寶寶的這些行為不必奇怪,也無需制止,以免降低寶寶對(duì)閱讀的興趣。

5 如何選擇圖書

要求1歲之前的寶寶從閱讀中獲得具體的教育,那顯然是不切合實(shí)際的,此時(shí)閱讀的目的就是讓寶寶和書做朋友、培養(yǎng)寶寶對(duì)書和閱讀的興趣。因此,對(duì)于1歲之前的寶寶來說,書就是小巧、堅(jiān)硬、安全、方便拿和咬的玩具。

種類:洗澡書、布書、玩偶書、硬殼書等都比較適合。

內(nèi)容:以圖畫為主,色彩盡量鮮艷明亮。

尺寸:最好是輕薄短小型的書,可以讓寶寶自己拿、自己翻頁(yè)。

品質(zhì):選購(gòu)沒有添加螢光色系的印刷品,最好經(jīng)得起抓、拿、咬、啃、壓、擠而不變形。
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TIPS:1歲以內(nèi)寶寶閱讀狀況

閱讀行為會(huì)伸手拿書。

會(huì)把書往嘴里塞。

能像大人一樣坐正看書。

能自行或在大人協(xié)助下翻書。

閱讀認(rèn)知眼睛能聚焦在書中的圖畫上。

會(huì)對(duì)著書本拍打,并發(fā)出喜悅的聲音。

特別喜歡有人臉的圖畫。

6 寶寶為何愛啃、撕、丟書

每當(dāng)你想好好享受親子共讀的歡樂時(shí),寶寶總是冷不防地從你手里搶過書,然后猛流口水地品嘗起來,甚至吃完之后還胡亂丟在一旁,這到底的怎么了?

據(jù)許慧貞老師介紹,將看得到并且能夠拿得到的東西放到嘴里撕咬,這是所有1歲寶寶在發(fā)育過程中所需的必要感官刺激,所以家長(zhǎng)的態(tài)度應(yīng)該是順其自然,而不是禁止。

當(dāng)然,對(duì)于寶寶的撕書咬書問題,父母也需要做好準(zhǔn)備。例如選擇專門設(shè)計(jì)給寶寶咬的玩具書(請(qǐng)注意品質(zhì),以免有色素或重金屬污染問題),這些書大部分都可以重復(fù)清洗,加上這個(gè)年齡段的寶寶多半有流口水的生理現(xiàn)象,撕咬書還可以幫助排出口腔內(nèi)的病菌。所以,只要經(jīng)常清洗圖書,衛(wèi)生層面并不需要太過焦慮。另外,丟東西也是訓(xùn)練大小肌肉的一個(gè)好辦法,如果寶寶喜歡把書當(dāng)球丟,家長(zhǎng)更加不需要擔(dān)心,也不要誤會(huì)這是寶寶不愛讀書的表現(xiàn)。


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