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幼兒期的防火安全教育

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 安全教育 來源: 逍遙右腦記憶

  四五歲的寶寶運(yùn)動能力已經(jīng)很強(qiáng),手腳肌肉也相當(dāng)?shù)挠辛α浚墙?jīng)歷充沛,能跑能跳的時候。同時他們在經(jīng)過幼兒園一兩年的教育以后,接受知識的能力也很強(qiáng),無論從身體素質(zhì)還是思想認(rèn)識上來講,寶寶們都已經(jīng)具有了掌握防火知識和逃生技巧的能力。

  下面的一些練習(xí),能幫助寶寶提高防火意識和失火自救能力:

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。當(dāng)找到一樣?xùn)|西如火柴時,讓寶寶說出不能玩的原因,正確時鼓勵,錯誤及時糾正,讓寶寶明確知道不能玩的危險物件是哪些。

  2、觀看防火電視節(jié)目,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。要提醒寶寶如果發(fā)生了火災(zāi),他的心愛的玩具就會全部都被燒掉,讓他切身體會和想象火災(zāi)的巨大危害性,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識。

  3、收集防火標(biāo)志圖案,讓寶寶辨識,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

  第一不能隨便玩火;

  第二,蚊香不能靠近容易著火的物品;

  第三,不能隨便燃放煙花爆竹;

  第四,寶寶不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅或者用水澆滅;

  第五,認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志,在有這個標(biāo)志的地方看到有人抽煙或者點(diǎn)火要表示反對。

  4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  可以在使用爐子或者煤氣燒菜時讓寶寶在身邊觀察,安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜,可以驅(qū)趕冬天的寒冷。要樹立寶寶對正確用火的信心。


  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  讓寶寶牢牢記住,發(fā)現(xiàn)著火時附近有大人現(xiàn)通知大人或者打119報警;著火時火頭比較小,趕緊用水澆滅;火勢較大無法澆滅,應(yīng)該第一時間用澆濕的毛巾或者衣服捂住鼻子,從火勢較小的通道逃走;火勢太大,困在房間里時,如果是平房或者一樓就要立刻設(shè)法打開窗戶逃出來,如是樓房,就要靠在窗戶邊揮動衣物大聲求救。


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