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教育“霸道”孩子的5妙招

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

  第一,不予理睬。

  如果婉言相勸仍然無效,父母不妨對孩子不理不睬。

  第二,引發(fā)孩子良好的行為。

  從行為治療的觀點(diǎn)來看,如果孩子某方面的行為不好,父母則要設(shè)法引發(fā)他另一方面的良好行為。當(dāng)孩子的良好行為出現(xiàn)時(shí),則要鼓勵(lì)他,稱贊他,以強(qiáng)化孩子的這種行為。

  第三,設(shè)法使孩子發(fā)泄過剩的精力。

  平時(shí)要多讓孩子從事體力方面的活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),使孩子過剩的精力得以發(fā)泄,同時(shí)還可以用圖書,音樂熏陶孩子的性情,達(dá)到潛移默化的效果。

  第四,讓孩子飼養(yǎng)小動(dòng)物。

  孩子在喂養(yǎng),撫摸小動(dòng)物的過程中,可以培養(yǎng)起愛憐弱小之心,霸道之氣會(huì)逐漸減少。

  第五,幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。

  多帶孩子參加孩子間的社交活動(dòng),如生日聚會(huì)等,讓孩子在歡愉的氛圍中產(chǎn)生建立良好人際關(guān)系的欲望。

  



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