好奇心是人類(lèi)探索精神的驅(qū)動(dòng)力，許多成功人士從小便顯示出了強(qiáng)烈的好奇求知的欲望。家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子的探索精神，有助于提高孩子的創(chuàng)造能力。通常在生活中，孩子因?yàn)楹闷嫘亩?jīng)常好動(dòng)，好問(wèn)，并且常常伴有一些破壞性的行為，拆個(gè)小鬧鐘，小玩具等，家長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)很擔(dān)心這樣的行為，其實(shí)完全沒(méi)有必要擔(dān)心。好奇心是人類(lèi)成功的根源，對(duì)孩子的探索創(chuàng)造有很重要的作用。那么我們?cè)谄匠５纳钪腥绾闻囵B(yǎng)和保護(hù)好孩子的好奇心呢？這就需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)和認(rèn)真對(duì)待孩子無(wú)休止的提問(wèn)。
父母要為孩子創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的環(huán)境，要做好教育的引導(dǎo)者的角色。孩子的好奇心往往表現(xiàn)為兩個(gè)方面，一方面是表現(xiàn)的好動(dòng)，一方面表現(xiàn)的好問(wèn)。孩子對(duì)新鮮事物的好奇心能夠從中獲取和以往不同而又神奇的感覺(jué)，可以激發(fā)孩子創(chuàng)造力，除了引導(dǎo)，家長(zhǎng)還要重視和孩子的交流，特別是孩子看起來(lái)無(wú)厘頭的發(fā)問(wèn)，家長(zhǎng)要給與孩子認(rèn)真的對(duì)待和回答。那么家長(zhǎng)如何保護(hù)好孩子的好奇心呢，以下一些做法可以參考。
1、把孩子的好奇心向大自然轉(zhuǎn)移。家長(zhǎng)可以多帶孩子觀察天氣的變化，花草樹(shù)木的變化，在自然界中的動(dòng)物和植物生長(zhǎng)過(guò)程是什么樣的，可以多帶孩子去自然博物館、動(dòng)物園、植物園等景點(diǎn)，有利于培養(yǎng)孩子對(duì)自然科學(xué)研究的興趣愛(ài)好。
2、小實(shí)驗(yàn)方法激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的渴求和運(yùn)用。家長(zhǎng)要充分引導(dǎo)孩子做一些有意義的小實(shí)驗(yàn)，例如物理實(shí)驗(yàn)傳聲筒、三原色實(shí)驗(yàn)、小電燈泡等第二課堂。
3、認(rèn)真對(duì)待孩子提問(wèn)。首先家長(zhǎng)要考慮到回答孩子提問(wèn)的態(tài)度會(huì)影響孩子的好奇心，家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)孩子的問(wèn)題置之不理，應(yīng)該多給孩子鼓勵(lì)和歡迎的建議，使孩子的好奇心能夠保持，求知欲望也能得到滿(mǎn)足。其次回答孩子問(wèn)題要多引導(dǎo)他們自己思考。
簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以直接給孩子回答，復(fù)雜的問(wèn)題可以鼓勵(lì)孩子注意事務(wù)之間的關(guān)系，從自己的思維角度，通過(guò)觀察對(duì)比思考得出答案來(lái)。再次，有些問(wèn)題暫時(shí)不能給孩子答案的，家長(zhǎng)需要運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行疏導(dǎo)，比如“一下子接受不了這么多知識(shí)，上學(xué)就學(xué)會(huì)很多東西”等。再次回答孩子問(wèn)題的時(shí)候不能傳遞錯(cuò)誤的信息，家長(zhǎng)如果不知道就要實(shí)事求是，可以選擇告訴孩子，等查閱后在告訴孩子正確的答案。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度可以讓孩子受到影響。
總結(jié)：保護(hù)好孩子的好奇心對(duì)孩子探索求知欲望有利，家長(zhǎng)在生活中要注意引導(dǎo)孩子，多引導(dǎo)孩子觀察思考自然問(wèn)題，運(yùn)用小實(shí)驗(yàn)的方法激發(fā)孩子探索知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待孩子的提問(wèn)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/533945.html
相關(guān)閱讀：