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孩子說臟話我來支招

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  隨著年齡的增長、語言水平的提高、社會(huì)交往的增多,兒童往往不可避免要接觸到社會(huì)上一些不健康的語言環(huán)境,此時(shí),父母長應(yīng)及時(shí)做好孩子的教育工作,保證孩子從小養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。 當(dāng)孩子學(xué)會(huì)說臟話時(shí),父母要做的不是責(zé)罵,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)想法改造他們,現(xiàn)在一起來看看小妙招吧!

  某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)孩子像只快樂的小八哥,唧唧喳喳地在我們身邊繞著舌,心里涌上一陣陣的甜蜜,所有的辛苦都在這天籟的聲音消散,突然,一句‘笨蛋’讓我們的耳膜有點(diǎn)刺痛,這個(gè)小家伙居然會(huì)說臟話了,心花怒放云里霧里的我們又掉到了地上。于是我們說:“你這個(gè)臭東西,居然敢……”

  孩子為什么說臟話

  原因一:好奇心

  孩子剛學(xué)說話,好奇心強(qiáng),有一種情不自禁的模仿本能,偶爾聽見別人說一句臟話,他并不知道這句話的意思就跟著學(xué)了。

  原因二:受父母影響

  有的父母平時(shí)不太檢點(diǎn)自己的言行,孩子受其影響,也學(xué)會(huì)了說粗話。

  原因三:受外界環(huán)境影響

  孩子生活在社會(huì)的大環(huán)境中,難免受到各種不良言行的影響,說粗話也是如此。

  原因四:被迫罵人

  這種情況一般發(fā)生在小伙伴之間:發(fā)生了矛盾,以牙還牙,受了欺負(fù),借罵人來發(fā)泄自己的不滿

  前輩媽媽經(jīng)驗(yàn)談:孩子說臟話 媽媽來支招

  該出手時(shí)就出手

  我記得兒子快三歲時(shí),不知道從哪里學(xué)了一句臟話,幾乎成了口頭禪。我開始還耐心地跟她說:“好孩子不能說這種話”、“再說我們就都不喜歡你了”……結(jié)果她依舊我行我素。

  有一次我實(shí)在忍不住了,狠狠地往他小屁股上一頓很揍。兒子也怪可憐的,邊哭邊說:“我再也不說了。”后來倒真沒說過。跟小孩子講太多的道理是沒有什么用處的,只有讓她記住做錯(cuò)事是要受到懲罰的,她心里才會(huì)樹立起行為準(zhǔn)則。

  不要窮追猛打

  女兒小蟲在3歲左右的時(shí)候老是喜歡說“屁股、屁股”,說完以后還看著我們一陣猛樂,想看看我們的反應(yīng)。我聽了雖然尷尬,但是思忖家里沒人這么說話啊,索性大家都不做聲,小蟲說了一陣子就覺得沒意思了。孩子也是這樣,越見著有人關(guān)注,他們就越來勁,相反如果大家只是冷眼旁觀,孩子卻會(huì)自動(dòng)偃旗息鼓。

  解釋臟話的含義

  一天我和同事話,身邊的女兒突然插嘴說:“我靠!”我生氣地訓(xùn)斥她:“一個(gè)女孩子說那么難聽的話。”女兒分辯:“幼兒園的小朋友也在這么說啊!這個(gè)詞代表暈倒。”

  我耐心地告訴女兒,這個(gè)詞絕對(duì)不是暈倒的意思,它代表著一句臟話。這兩個(gè)字單獨(dú)看很普通,但連在一起詞意就變了。變成了一個(gè)不健康的詞匯。以后你不能亂說。等你長大了,你就會(huì)明白。女兒似懂非懂地對(duì)我點(diǎn)頭,說她以后再也不說這個(gè)詞了。

  用苦肉計(jì)

  兒子前一秒鐘保證不說臟話,后一秒就故計(jì)重演。于是我就想點(diǎn)新花樣來。“寶寶你一說臟話,媽媽就覺得耳朵疼!”兒子聽到這樣的話,通常就會(huì)來安慰我。這樣的方法來對(duì)付一些小孩子,比較有效。有時(shí)候和他們說大道理,他們也不明白,不如表現(xiàn)地弱勢(shì)一些,可以讓孩子就范。

  用卡通形象當(dāng)幫手

  看動(dòng)畫片的時(shí)候,可借用孩子喜歡的卡通形象來幫助教育。比如:“天線寶寶多有禮貌啊!”“奧特曼從來不說臟話啊!”給寶寶念故事的時(shí)候,可以抓住機(jī)會(huì)告訴寶寶說:“白雪公主多乖啊,你看壞皇后這么對(duì)待她,她沒有說臟話!”等等。

  把教育穿插到休閑時(shí)刻,這樣的教育更能給孩子留下深刻的印象。

  不予窮就,靜觀其變

  孩子說了難聽的話,做父母的應(yīng)該分清具體情況和原因,有時(shí)孩子并不知道自己說的是難聽的話,只是覺得新鮮好玩,以為挺逗,故意說出來取樂或表現(xiàn)自己。

  這種情況,只要在孩子每次說話時(shí)表示不逗,不可笑,索然無味即可,幾次下來孩子就不再津津樂道了。

 “壞寶寶”說臟話 父母四步曲巧應(yīng)對(duì)

  第一步:保持冷靜

  孩子的臟話往往并不“臟”,也就是他們的臟話只有“臟”的形式,而不包含“臟”的道德。所以當(dāng)孩子口出臟話時(shí),爸媽也無須反應(yīng)過度,冷靜以對(duì)才是最為重要的處理原則。不妨先詢問他是否真的懂得這些不好聽的話有什么意義?他真正想說的是什么?他知道這些語匯其實(shí)是不尊重、不成熟的行為嗎?如果換個(gè)方式,他會(huì)怎樣表達(dá)呢?爸媽要避免用憤怒惡言威嚇,得讓孩子知道,爸媽很愿意和他討論“說話的藝術(shù)”,包括臟話和好話。

  第二步:告訴孩子為何是“臟”話?

  三歲以上的孩子,就可以跟他說道理了。只要能耐心向孩子說明,他就會(huì)信服你。運(yùn)用解釋與說明,是為孩子傳達(dá)正面、澄清負(fù)面社會(huì)價(jià)值的好方法;并將適當(dāng)?shù)恼f法和傷害性的用語并陳,和孩子一起思索。
  在討論過程中,盡量讓孩子理解,這些粗俗不雅的語言,為何不被大家接受?它們傳達(dá)著什么樣侮辱的意味?也讓孩子體會(huì),聽者接收到這樣的訊息時(shí),是如何的感受不被尊重?

  第三步:告訴孩子應(yīng)該怎么說

  這時(shí),就得見爸媽的功力了。孩子說臟話的動(dòng)機(jī),不論因?yàn)楹猛、?xí)慣、或?yàn)榱吮磉_(dá)負(fù)面情緒,爸媽都應(yīng)悉心引導(dǎo)孩子,教孩子換個(gè)說法試試看。

  彼此定下規(guī)則、隨時(shí)提醒孩子,告訴他“你如果能克制自己不說不好聽的話,說得有理又合宜,這樣才是好孩子喔!”

  第四步:事后大人檢查自身的語言

  為何孩子會(huì)用“說臟話”的方式?是為了表現(xiàn)自己“長大了”、還是“社會(huì)化”的影響?在成人的世界里,這些臟話是否隱含了某些勢(shì)力、形象?是不是不經(jīng)意中,我們也養(yǎng)成某些不雅的口頭禪?或許,這也是大人們應(yīng)該觀察、提醒自己的時(shí)候。


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