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什么樣的家庭會出現(xiàn)問題孩子?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  來心理咨詢中心的家長都很急迫:“對孩子我該說的都說了,該做的都做了,就是不管用。”“老師,你幫忙想想辦法,我的孩子說什么也不去上學(xué)。”這些家長都把注意力對準(zhǔn)了孩子,仿佛只要“修理”好了這個有問題的孩子,就天下太平了。殊不知,很多問題的根源不在孩子身上,而在于不良的家庭關(guān)系,孩子只是把問題表現(xiàn)出來而已。

  早期的心理學(xué)家只對有問題的人做輔導(dǎo),但是他們遇到了奇怪的現(xiàn)象:當(dāng)治好一個病人,送回家庭后,他會重新生病;或者家庭中有另一個人生病。好像這個家庭必須得有個病人似的。

  看過《中國式離婚》的朋友一定記得,宋建平和林小楓正在爭吵之際,他們的兒子當(dāng)當(dāng)拿著一把刀出來,當(dāng)著爸爸媽媽的面在小手上劃了好幾道,夫妻二人停止?fàn)幊,趕快送他去醫(yī)院。后來,林小楓問他為什么要這么做,他說:“上次你們吵架,我摔破了頭,你們就不吵了。”

  這是孩子的邏輯,是很多“問題孩子”的邏輯。孩子們發(fā)現(xiàn),當(dāng)他的學(xué)習(xí)成績下降之后,正在冷戰(zhàn)的父母開始和解,討論怎么教育孩子;當(dāng)他抑郁之后,經(jīng)常出差的父親增加了在家的時間;當(dāng)他逃學(xué)之后,父母開始尋找辦法,開始反思:我們有什么要改變的?

  在家庭中,最容易成為病人的就是孩子。因為孩子最愛家庭。在孩子的眼里,父母是他生命中最重要的人。父母的爭吵或解體無異于整個天快要塌了,既然“出問題”可以帶了這么多的“益處”,孩子的潛意識里就選擇了出問題,不惜犧牲自己的健康和未來。

  如果你的孩子有逃學(xué)、成績突然下降、自殘、情緒低。怎樣判斷這些問題是家庭關(guān)系造成的,還是其他原因呢?

  首先,回憶孩子剛剛出現(xiàn)這些癥狀的時候,家里有什么的事情發(fā)生?比如,夫妻吵架、家人生病或家庭面臨什么困難等等。

  其次,觀察孩子問題的發(fā)展歷程與家庭氛圍的關(guān)系。是不是在家庭困境有所緩解的時候,孩子狀況好轉(zhuǎn)?如果有家人陪伴,孩子的狀況有什么不同?

  第三,假設(shè)孩子沒有這些問題,父母之間的關(guān)系會是什么樣?家庭成員會怎樣生活?在一起的時間是增加了還是減少了?爭吵增加了,還是減少了?比較這些差異,有助于發(fā)現(xiàn)孩子想要影響家庭的哪些方面。

  “問題孩子”的潛意識是希望“問題”能穩(wěn)固家庭關(guān)系,增加成員在一起的時間,幫助父母緩解夫妻間的矛盾,引起父母對他(她)的關(guān)注。

  如果正在為孩子的問題而煩惱,請您抽出一點時間來反思家庭的狀況,和孩子一起改變家庭關(guān)系吧。


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