多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子。鼓勵(lì)是一種很有效的培養(yǎng)自信的好方法，每個(gè)孩子都需要鼓勵(lì)，就像植物需要陽(yáng)光一樣。家長(zhǎng)要善于站在孩子的角度看待問(wèn)題，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。

　　不要經(jīng)常拿自己的孩子與別人的孩子比較。離園時(shí)，幼兒高興地告訴家長(zhǎng)自己得了一顆星，家長(zhǎng)卻說(shuō)：“為什么佳佳得五顆星，你才得一顆星，真苯！”孩子委屈地低下了頭。這樣的鏡頭，經(jīng)常就發(fā)生在你我中間。要培養(yǎng)孩子的自信，家長(zhǎng)最應(yīng)忌諱的就是把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，因?yàn)樵奖容^，孩子就越會(huì)覺(jué)得自己處處不如人。

　　多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子的自信心。孩子在眾人面前不敢說(shuō)話，家長(zhǎng)就要?jiǎng)?chuàng)造條件，多給孩子表現(xiàn)機(jī)會(huì)，如見(jiàn)到客人主動(dòng)問(wèn)好，放手讓孩子打聽(tīng)商品價(jià)錢，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)問(wèn)路等；孩子拍球拍不好，家長(zhǎng)首先不要?dú)怵H，在教給孩子拍球的正確方法的同時(shí)，要對(duì)孩子有信心、有耐心，千萬(wàn)不要以激烈的言辭刺激孩子。

　　多給孩子成功的體驗(yàn)，讓孩子在成功中獲得自信。成功是獲取自信的最直接途徑，多次的成功體驗(yàn)定會(huì)使孩子信心大增，對(duì)自己充滿信心，而一次一次的失敗體驗(yàn)只會(huì)使孩子喪失自信，不敢前行。

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