在此我想舉一個有趣的例子：一位母親曾在兒子問她：“我從哪里來?”的時候，急切地把自己早已準(zhǔn)備好的一套知識告訴兒子。結(jié)果兒子竟馬上接口說：“隔壁小化說他是從宜半來的，我是從哪里來的?”
這個故事也提醒父母在回答諸如“我從哪里來?”的疑惑時，一定要先明白孩子想知道的重點(diǎn)是什么，再一點(diǎn)一滴地隨年齡而增添，避免操之過急，一口氣說出一大堆孩子無法消化的理論。
在答復(fù)的技巧上，可以利用孩子易懂的字眼來形容，譬如：“媽媽身體內(nèi)有一個通道，叫產(chǎn)道，每一個小寶寶都是通過他媽媽的產(chǎn)道出生的。那是一個非常神秘的地方，周圍充滿著液體，保護(hù)小寶寶�！�
在回答爸爸媽媽結(jié)合、為什么會生下小寶寶的問題時，可以從“植物傳粉”講起。
孩子到了小學(xué)五六年級，說故事的方式已無法滿足他�！皳�(jù)實(shí)以告”是這個年紀(jì)最好的性教育方式。
通常，女孩在十二歲到十四歲，男孩在十三歲到十五歲，就會出現(xiàn)生理上的變化。父母應(yīng)該讓女孩了解關(guān)于月經(jīng)來潮的過程及其處理方法，讓男孩知道勃起射精的真實(shí)原理，避免孩子事到臨頭措手不及或恐懼張皇。
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